教學(xué)碩士（小學(xué)）
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Master of Teaching (Primary)
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
課程設(shè)置
成功案例
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預(yù)約咨詢(xún)
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專(zhuān)業(yè)方向
教育
入學(xué)時(shí)間
2/7月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
2年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
35800澳元/年
培養(yǎng)目標(biāo)
支持兒童充分發(fā)揮潛力是一項(xiàng)真正有益的努力。小學(xué)教師在激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)以及幫助兒童發(fā)展基本技能（如識(shí)字和算術(shù)）以及身體和社會(huì)能力方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。
如果您持有公認(rèn)的學(xué)士學(xué)位，教學(xué)碩士（小學(xué)）將支持您成為小學(xué)的反思性，彈性和研究型教師。該學(xué)位側(cè)重于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和福祉產(chǎn)生積極影響的循證學(xué)習(xí)和教學(xué)，將支持您變得反應(yīng)迅速并準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)。它將使您能夠獲得在小學(xué)任教或相關(guān)領(lǐng)域工作所需的知識(shí)、技能和資格，例如課程規(guī)劃、教育研究和政策制定。
申請(qǐng)要求
具有AQF level 7學(xué)士學(xué)位資格或認(rèn)可的同等學(xué)歷，滿(mǎn)足學(xué)科內(nèi)容知識(shí)要求<br>
相關(guān)領(lǐng)域：滿(mǎn)足NESA對(duì)小學(xué)教學(xué)的小學(xué)學(xué)科內(nèi)容知識(shí)要求
語(yǔ)言要求
類(lèi)型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專(zhuān)業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力，R代表閱讀，W代表寫(xiě)作，S代表口語(yǔ)。
雅思
7.5
L:8 | R:7 | W:7 | S:8
托福
105
L:28 | R:24 | W:27 | S:26
PTE
75
L:82 | R:66 | W:66 | S:82
申請(qǐng)時(shí)間
2024Spring
2023-01-01
開(kāi)放時(shí)間
2024-02-05
Round1
2024Spring Round1
開(kāi)始時(shí)間：2023-01-01
結(jié)束時(shí)間：2024-02-05
申請(qǐng)已結(jié)束
2024Fall
2023-01-01
開(kāi)放時(shí)間
2024-07-08
Round1
2024Fall Round1
開(kāi)始時(shí)間：2023-01-01
結(jié)束時(shí)間：2024-07-08
申請(qǐng)已結(jié)束
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
專(zhuān)業(yè)實(shí)踐與研究導(dǎo)論
Introduction to Professional Practice and Research
2
土著教育：戰(zhàn)略與研究
Indigenous Education: Strategies and Research
3
小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)和技術(shù)教學(xué) 1
Teaching Mathematics, Science and Technology in the Primary School 1
4
小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)和技術(shù)教學(xué) 2
Teaching Mathematics, Science and Technology in the Primary School 2
5
小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)和技術(shù)教學(xué) 3
Teaching Mathematics, Science and Technology in the Primary School 3
6
專(zhuān)業(yè)實(shí)踐1：在小學(xué)教英語(yǔ)
Professional Practice 1: Teaching English in the Primary School
7
小學(xué)英語(yǔ)教學(xué) 2
Teaching English in the Primary School 2
8
小學(xué)英語(yǔ)教學(xué) 3
Teaching English in the Primary School 3
9
藝術(shù)教學(xué)
Teaching The Arts
10
在小學(xué)教授優(yōu)質(zhì)健康和體育
Teaching Quality Health and Physical Education in Primary Schools
11
LANTITE PG
LANTITE PG
12
專(zhuān)業(yè)實(shí)踐3與教育研究
Professional Practice 3 and Educational Research
13
學(xué)習(xí)者發(fā)展：研究與實(shí)踐的進(jìn)步
Learner Development: Advances in Research and Practice
14
全納和特殊教育
Inclusive and Special Education
15
教育評(píng)估
Educational Assessment
成功案例
悉尼大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
J同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華東理工大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
已畢業(yè)，GPA76.33
莫納什大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
P同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
臨沂大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
商務(wù)英語(yǔ)
基本背景
三年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA76.2，雅思6.5
悉尼大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東海洋大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
經(jīng)濟(jì)與金融
基本背景
應(yīng)屆生，GPA3.03
昆士蘭大學(xué)教育研究碩士（1.5年制）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
S同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海師范大學(xué)天華學(xué)院
本科專(zhuān)業(yè)
小學(xué)教育
基本背景
應(yīng)屆生，GPA2.9
悉尼大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
齊齊哈爾大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
環(huán)境設(shè)計(jì)
基本背景
其他，GPA85.06
新南威爾士大學(xué)教育學(xué)碩士（教育心理學(xué)）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
J同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京信息工程大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
應(yīng)用氣象學(xué)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA2.8
預(yù)約咨詢(xún)
預(yù)約咨詢(xún)
