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Master of Teaching (Birth to Five Years)
社科
教育
文學(xué)院
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所屬院校
麥考瑞大學(xué)
Macquarie University
英聯(lián)邦大學(xué)協(xié)會(huì)成員
133
QS
2025
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時(shí)間
2月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
2年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
35800澳元/年
培養(yǎng)目標(biāo)
當(dāng)孩子們?cè)陂_始上學(xué)之前接觸到高質(zhì)量的教育經(jīng)歷時(shí),他們的學(xué)習(xí)能力以及他們?cè)趯W(xué)校取得優(yōu)異成績(jī)的機(jī)會(huì)就會(huì)大大提高。優(yōu)質(zhì)的幼兒教育為閱讀、數(shù)學(xué)和科學(xué)奠定了基礎(chǔ),并幫助幼兒發(fā)展他們的社交和情感技能。 教學(xué)碩士(0-5歲)將為您提供在學(xué)前環(huán)境(例如學(xué)前班和托兒中心)工作所需的專業(yè)知識(shí)和技能。該學(xué)位由澳大利亞兒童教育和護(hù)理質(zhì)量管理局(ACECQA)認(rèn)證,使您能夠獲得幼兒教師的專業(yè)資格。
申請(qǐng)要求
具有AQF level 7學(xué)士學(xué)位資格或認(rèn)可的同等學(xué)歷,WAM達(dá)到55
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
7.5
L:8 | R:7 | W:7 | S:8
托福
105
L:28 | R:24 | W:27 | S:26
PTE
75
L:82 | R:66 | W:66 | S:82
申請(qǐng)時(shí)間
2024Spring
2023-01-01
開放時(shí)間
2024-02-05
Round1
2024Spring Round1
開始時(shí)間:2023-01-01
結(jié)束時(shí)間:2024-02-05
申請(qǐng)已結(jié)束
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
幼兒哲學(xué)與教育學(xué)
Early Childhood Philosophy and Pedagogy
2
兒童早期的健康與福祉
Health and Well-being in Early Childhood
3
兒童早期發(fā)展
Early Childhood Development
4
幼兒專業(yè)實(shí)踐 1
Early Childhood Professional Practice 1
5
背景中的家庭
Families in Context
6
兒童早期發(fā)展
Issues in Early Childhood Policy and Pedagogy
7
幼兒專業(yè)實(shí)踐 1
Language and Literacy in Early Childhood
8
兒童早期發(fā)展研究與實(shí)踐
Early Childhood Development Research and Practice
9
幼兒專業(yè)實(shí)踐 2
Early Childhood Professional Practice 2
10
領(lǐng)導(dǎo)和管理幼兒環(huán)境
Leading and Managing Early Childhood Settings
11
在幼兒環(huán)境中通過數(shù)學(xué)、科學(xué)和技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)
Learning Through Mathematics, Science and Technology in Early Childhood Settings
12
教育研究
Educational Research
13
藝術(shù)教學(xué)
Teaching The Arts
14
全納和特殊教育
Inclusive and Special Education
15
專業(yè)經(jīng)驗(yàn) 3
Professional Experience 3
成功案例
悉尼大學(xué)對(duì)外英語教學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
J同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華東理工大學(xué)
本科專業(yè)
英語
基本背景
已畢業(yè),GPA76.33
莫納什大學(xué)對(duì)外英語教學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
P同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
臨沂大學(xué)
本科專業(yè)
商務(wù)英語
基本背景
三年工作經(jīng)驗(yàn),GPA76.2,雅思6.5
悉尼大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東海洋大學(xué)
本科專業(yè)
經(jīng)濟(jì)與金融
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.03
昆士蘭大學(xué)教育研究碩士(1.5年制)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
S同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海師范大學(xué)天華學(xué)院
本科專業(yè)
小學(xué)教育
基本背景
應(yīng)屆生,GPA2.9
悉尼大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
齊齊哈爾大學(xué)
本科專業(yè)
環(huán)境設(shè)計(jì)
基本背景
其他,GPA85.06
新南威爾士大學(xué)教育學(xué)碩士(教育心理學(xué))研究生offer一枚
學(xué)生姓名
J同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京信息工程大學(xué)
本科專業(yè)
應(yīng)用氣象學(xué)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA2.8
預(yù)約咨詢
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教學(xué)碩士(小學(xué))
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教學(xué)碩士(中學(xué))
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1
留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是
多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒有查詢到相關(guān)的專業(yè)
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