語(yǔ)言心理學(xué)理學(xué)碩士
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MSc Psychology of Language
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
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所屬院校
領(lǐng)取愛(ài)丁堡大學(xué)碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè) 
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專業(yè)方向
心理學(xué)
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
31600英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
愛(ài)丁堡大學(xué)語(yǔ)言心理學(xué)理學(xué)碩士項(xiàng)目為語(yǔ)言心理學(xué)的強(qiáng)化高級(jí)培訓(xùn)提供了機(jī)會(huì)。該課程的教師的專業(yè)知識(shí)涵蓋心理語(yǔ)言學(xué)的廣泛領(lǐng)域，以及與社會(huì)和認(rèn)知心理學(xué)以及認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)相聯(lián)系的其他領(lǐng)域，成員們會(huì)使用實(shí)驗(yàn)、觀察、計(jì)算和神經(jīng)科學(xué)等領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)的方法。在該課程中，學(xué)生將參加有關(guān)人類語(yǔ)言處理核心機(jī)制的課程，并在該領(lǐng)域撰寫原創(chuàng)研究論文。他們還將接受有關(guān)高級(jí)學(xué)術(shù)和研究技能的全面培訓(xùn)，包括使用 R 統(tǒng)計(jì)語(yǔ)言全面涵蓋統(tǒng)計(jì)建模和研究設(shè)計(jì)。
申請(qǐng)要求
具有英國(guó)2:1榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷，需要心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、認(rèn)知科學(xué)或相關(guān)學(xué)科背景
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，愛(ài)丁堡大學(xué)會(huì)單獨(dú)設(shè)置院校名單，對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí)，以此來(lái)設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
查詢
{{college_name}}申請(qǐng){{univName}}{{majorName}}的GPA分?jǐn)?shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請(qǐng)
{{univName}}{{majorName}}針對(duì){{college_name}}沒(méi)有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語(yǔ)。
雅思
7
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福
100
L:23 | R:23 | W:23 | S:23
PTE
73
L:65 | R:65 | W:65 | S:65
申請(qǐng)時(shí)間
2025Fall
2024-10-01
開(kāi)放時(shí)間
2024-11-14
Round1
2025Fall Round1
開(kāi)始時(shí)間：2024-10-01
結(jié)束時(shí)間：2024-11-14
申請(qǐng)已結(jié)束
2025-02-27
Round2
2025Fall Round2
開(kāi)始時(shí)間：2024-10-01
結(jié)束時(shí)間：2025-02-27
距申請(qǐng)截止還剩91天
2025-05-01
Round3
2025Fall Round3
開(kāi)始時(shí)間：2024-10-01
結(jié)束時(shí)間：2025-05-01
距申請(qǐng)截止還剩154天
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
心理研究技能
Psychological Research Skills
2
R單變量統(tǒng)計(jì)與方法
Univariate Statistics and Methodology using R
3
R多元統(tǒng)計(jì)與方法
Multivariate Statistics and Methodology Using R
4
心理學(xué)研究最新話題
Current Topics in Psychological Research
5
對(duì)話
Dialogue
6
話語(yǔ)理解
Discourse Comprehension
7
語(yǔ)言功能失調(diào)
Disorders of Language Functions
8
語(yǔ)言行為、大腦與認(rèn)知：原則與方法
Language Behaviours, Brains and Cognition: Principles and Approaches
9
語(yǔ)言生成
Language Production
10
句意理解
Sentence Comprehension
成功案例
愛(ài)丁堡大學(xué)全球心理健康與社會(huì)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京師范大學(xué)-香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院
本科專業(yè)
心理
基本背景
應(yīng)屆生，GPA3.32
愛(ài)丁堡大學(xué)兒童與青少年心理健康：心理學(xué)方法理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南通大學(xué)
本科專業(yè)
應(yīng)用心理學(xué)
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗(yàn)，GPA3.92，在準(zhǔn)備，不考
愛(ài)丁堡大學(xué)輔導(dǎo)研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京工業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
社會(huì)工作
基本背景
大四，GPA92.41，雅思6.5，不需要
愛(ài)丁堡大學(xué)全球心理健康與社會(huì)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
安慶師范大學(xué)
本科專業(yè)
應(yīng)用心理學(xué)
基本背景
大四，GPA85.8，無(wú)
愛(ài)丁堡大學(xué)兒童與青少年心理健康：心理學(xué)方法理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東醫(yī)科大學(xué)
本科專業(yè)
應(yīng)用心理學(xué)
基本背景
已畢業(yè)，GPA82.7
愛(ài)丁堡大學(xué)兒童與青少年心理健康：心理學(xué)方法理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中華女子學(xué)院
本科專業(yè)
心理學(xué)
基本背景
已畢業(yè)，GPA3.58，雅思6.5
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