表演心理學理學碩士
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MSc Performance Psychology
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課程設置
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項目簡介
專業(yè)方向
心理學
入學時間
9月
項目時長
1年
項目學費
30500英鎊/年
培養(yǎng)目標
高水平的表演越來越依賴于對耐力和成功心理的理解，不僅在體育領域，而且在商業(yè)、表演藝術、軍事和應急服務等領域。根據(jù)當前的研究和實踐，愛丁堡大學表演心理學碩士項目將向學生介紹個人方面的與團隊表現(xiàn)相關的問題，然后鼓勵學生們提高此方面能力，以最大限度地減少不良因素的影響，例如焦慮和分心。在心理學方法和需要應用這些方法的更廣泛的專業(yè)技能之間取得平衡，學員們將學習的課程將為他們提供批判性評估和應用科學文獻的經歷以及規(guī)劃、進行和傳播他們的自己的研究所需的知識和工具。
申請要求
具有英國2:1榮譽學位或同等學歷，需要相關學科背景，如心理學、運動心理學、組織行為學或體育科學<br>
學校也可能考慮具備相關工作或經驗的申請者（需要在申請前聯(lián)系學校確認）
GPA要求
該學校針對內地院校有專屬的GPA分數(shù)要求，愛丁堡大學會單獨設置院校名單，對內地院校劃分等級，以此來設置不同的申請要求。
查詢
{{college_name}}申請{{univName}}{{majorName}}的GPA分數(shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請
{{univName}}{{majorName}}針對{{college_name}}沒有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分，除總分以外，每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外，會有單獨的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
7
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
100
L:20 | R:20 | W:20 | S:20
PTE
73
L:59 | R:59 | W:59 | S:59
申請時間
2024Fall
2023-10-04
開放時間
2023-11-01
Round1
2024Fall Round1
開始時間：2023-10-04
結束時間：2023-11-01
申請已結束
2023-12-11
Round2
2024Fall Round2
開始時間：2023-10-04
結束時間：2023-12-11
申請已結束
2024-03-04
Round3
2024Fall Round3
開始時間：2023-10-04
結束時間：2024-03-04
申請已結束
2024-06-06
Round4
2024Fall Round4
開始時間：2023-10-04
結束時間：2024-06-06
申請已結束
2025Fall
2024-10-01
開放時間
-
Round1
2025Fall Round1
開始時間：2024-10-01
結束時間：-
課程設置
序號
課程介紹
Curriculum
1
績效團隊動態(tài)
Dynamics of Performance Teams
2
巔峰表現(xiàn)
Peak Performance
3
績效計劃與指導
Planning and Instruction for Performance
4
發(fā)展環(huán)境中的專業(yè)技能
Professional Skills in Development Environments
5
研究過程
Research Process
6
壓力：應對與控制
Stress: Coping and Control
7
了解研究概念
Understanding Research Concepts
成功案例
愛丁堡大學全球心理健康與社會理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
Y同學
畢業(yè)學校
北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院
本科專業(yè)
心理
基本背景
應屆生，GPA3.32
愛丁堡大學兒童與青少年心理健康：心理學方法理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
L同學
畢業(yè)學校
南通大學
本科專業(yè)
應用心理學
基本背景
三年以上工作經驗，GPA3.92，在準備，不考
愛丁堡大學輔導研究理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
W同學
畢業(yè)學校
北京工業(yè)大學
本科專業(yè)
社會工作
基本背景
大四，GPA92.41，雅思6.5，不需要
愛丁堡大學全球心理健康與社會理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
Y同學
畢業(yè)學校
安慶師范大學
本科專業(yè)
應用心理學
基本背景
大四，GPA85.8，無
愛丁堡大學兒童與青少年心理健康：心理學方法理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
G同學
畢業(yè)學校
廣東醫(yī)科大學
本科專業(yè)
應用心理學
基本背景
已畢業(yè)，GPA82.7
愛丁堡大學兒童與青少年心理健康：心理學方法理學碩士研究生offer一枚
學生姓名
L同學
畢業(yè)學校
中華女子學院
本科專業(yè)
心理學
基本背景
已畢業(yè)，GPA3.58，雅思6.5
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