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Master of TESOL
社科
教育
墨爾本教育學(xué)院
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所屬院校
領(lǐng)取墨爾本大學(xué)碩士留學(xué)申請手冊
墨爾本大學(xué)
The University of Melbourne
砂巖學(xué)府
澳大利亞八校聯(lián)盟
環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟
亞太國際貿(mào)易教育暨研究聯(lián)盟
13
QS
2025
項目簡介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時間
2/7月
項目時長
2年
項目學(xué)費(fèi)
47242澳元/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>墨爾本大學(xué)對外英語教學(xué)碩士項目旨在培養(yǎng)和拓展學(xué)生對領(lǐng)域內(nèi)基礎(chǔ)理論和實踐的理解和掌握能力。該項目的課程具有國際水平,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個集學(xué)院、語言中心和全球高校一體的多樣化學(xué)習(xí)環(huán)境。這有助于鍛煉學(xué)生適應(yīng)不同教學(xué)環(huán)境的專業(yè)能力,包括主流院校和提供成人和兒童移民學(xué)習(xí)的語言中心。該項目幫助學(xué)生理解領(lǐng)域內(nèi)的核心知識內(nèi)容,包括對外英語教學(xué)的研究、方法論和評估,并密切關(guān)注學(xué)生語法和第二語言習(xí)得的學(xué)習(xí)情況。通過深入學(xué)習(xí)該項目,學(xué)生將能夠在國際化的背景下探索英語教學(xué),研究語言教育規(guī)劃,并加強(qiáng)對內(nèi)容語言融合教學(xué)法(CLIL)的理解。</p>
申請要求
具有3年制本科學(xué)位或同等學(xué)歷,不限專業(yè)背景<br> 如果申請者持有以下內(nèi)容,可能有資格獲得最多100個先修學(xué)分:<br> - 4年制學(xué)位或同等學(xué)歷,需要教育學(xué)背景;<br> - 本科學(xué)位或同等學(xué)歷,不限專業(yè)背景,以及教育研究生學(xué)習(xí)中獲得至少100學(xué)分(或同等條件);或<br> - 墨爾本大學(xué)TESOL研究生證書,申請者可能獲得EAL教學(xué)專業(yè)課程的額外50個學(xué)分。
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
7
L:6 | R:6 | W:7 | S:6
托福
94
L:13 | R:13 | W:27 | S:18
PTE
72
L:60 | R:60 | W:75 | S:60
申請時間
2024Fall
-
開放時間
2024-04-30
Round1
2024Fall Round1
開始時間:-
結(jié)束時間:2024-04-30
申請已結(jié)束
2025Spring
-
開放時間
2024-10-31
Round1
2025Spring Round1
開始時間:-
結(jié)束時間:2024-10-31
申請已結(jié)束
課程設(shè)置
序號
課程介紹
Curriculum
1
第二語言教育研究方法
Research Methodology in L2 Education
2
第二語言教育研究項目
Research Project in L2 Education
3
監(jiān)督式觀察(第二語言)
Supervised Observation (Second Language)
4
第二語言教學(xué)方法
Second Language Teaching Methodology
5
二語習(xí)得與教學(xué)
Second Language Acquisition and Teaching
6
語言教師語法
Grammar for Language Teachers
7
第二語言課程設(shè)置
The Second Language Curriculum
顧問解析
<p>該項目提供了關(guān)于如何教授英語作為第二語言的實踐和理論知識。學(xué)生將學(xué)習(xí)教授英語的最佳方法,了解語言教育領(lǐng)域的最新發(fā)展,并探索多元文化和多語言教室中的教學(xué)策略,并注重培養(yǎng)學(xué)生在英語教學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)能力。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何設(shè)計和實施有效的英語教學(xué)課程,以及如何評估學(xué)生的語言能力。</p><p><b>就業(yè)服務(wù)</b>:學(xué)生可以在語言學(xué)校、大學(xué)、國際學(xué)校、移民服務(wù)機(jī)構(gòu)等地從事英語教學(xué)工作,或者在教育機(jī)構(gòu)、教育政策部門和國際組織中擔(dān)任教育顧問、課程開發(fā)人員和語言測試專家等職位。</p><p><b>招生特點(diǎn)</b>:該項目適合任何背景的申請者,且不卡相關(guān)經(jīng)驗。</p>
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成功案例
墨爾本大學(xué)對外英語教學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
東華大學(xué)
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四,GPA3.65,雅思7.5
墨爾本大學(xué)對外英語教學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院
本科專業(yè)
英語
基本背景
已畢業(yè),GPA81,無語言成績
墨爾本大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海電力大學(xué)
本科專業(yè)
英語
基本背景
一年工作經(jīng)驗,GPA83.17,雅思:6.5(L:7.0/R:7.0/W:6.0/S:6.0)
墨爾本大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
天津理工大學(xué)
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四,GPA85.98,待考,不考
墨爾本大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
大連外國語大學(xué)
本科專業(yè)
德語
基本背景
已畢業(yè),GPA80.79,待考
墨爾本大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華威大學(xué)
本科專業(yè)
經(jīng)濟(jì)學(xué)
基本背景
大四,GPA52,免語言成績
預(yù)約咨詢
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留學(xué)意向
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基本意向
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1.1 您期望申請學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是
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2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒有查詢到相關(guān)的專業(yè)
查詢中...
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