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愛丁堡大學(xué)語(yǔ)言教育理學(xué)碩士研究生offer一枚
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2024-02-06 09:58:11
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學(xué)生姓名 Z同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 愛丁堡大學(xué) 愛丁堡大學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)
畢業(yè)學(xué)校 北京語(yǔ)言大學(xué)
本科專業(yè) 漢語(yǔ)國(guó)際教育
基本背景 大四,GPA87,雅思:7(L:7/R:7.5/W:6.5/S:6)
主要經(jīng)歷
1. 某中學(xué)高中部語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師 2. 某實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)老師 3. 線上對(duì)外漢語(yǔ)志愿老師 4. 漢說(shuō)語(yǔ)言文化有限公司
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 30500英鎊/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 1年
入學(xué)時(shí)間 9月
申請(qǐng)要求
具有英國(guó)2:1榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷,需要相關(guān)學(xué)科背景,不要求具備教學(xué)經(jīng)驗(yàn)<br> 學(xué)校也可能考慮具備相關(guān)工作或經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者(需要在申請(qǐng)前聯(lián)系學(xué)校確認(rèn))
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語(yǔ)。
雅思
7
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福
100
L:23 | R:23 | W:23 | S:23
PTE
73
L:65 | R:65 | W:65 | S:65
培養(yǎng)目標(biāo)
"愛丁堡大學(xué)語(yǔ)言教育理學(xué)碩士項(xiàng)目面向所有語(yǔ)言學(xué)的教師。該計(jì)劃將根據(jù)語(yǔ)言教育領(lǐng)域的最新研究,讓那些具備一種或多種語(yǔ)言的專業(yè)知識(shí)的教師,接受如何最好地教授這些語(yǔ)言的培訓(xùn)。該課程旨在培養(yǎng)對(duì)語(yǔ)言或語(yǔ)言教學(xué)感興趣的人的專業(yè)知識(shí)和技能。其歡迎所有語(yǔ)言的現(xiàn)任和未來(lái)教師,包括英語(yǔ)作為外語(yǔ)或附加語(yǔ)言、歐洲語(yǔ)言、普通話和其他世界語(yǔ)言、手語(yǔ),以及任何傳統(tǒng)、社區(qū)或區(qū)域語(yǔ)言。該課程將培養(yǎng)學(xué)生對(duì)如何教授語(yǔ)言、如何學(xué)習(xí)語(yǔ)言和如何使用語(yǔ)言的知識(shí)的批判性認(rèn)識(shí),以使他們能夠最好地教授其所掌握的語(yǔ)言。該課程將使學(xué)生成為一名“未來(lái)思維”語(yǔ)言教育者,能夠應(yīng)對(duì)跨國(guó)移民流動(dòng)、數(shù)字發(fā)展和各種語(yǔ)言教育政策模式。該課程有著與眾不同的語(yǔ)言教育計(jì)劃,將在全球范圍內(nèi)尋找并培養(yǎng)能成為教育變革推動(dòng)者的語(yǔ)言教育者,并確保他們的學(xué)生具備成為多語(yǔ)言、多語(yǔ)種公民的能力。在這里,學(xué)生將通過(guò)將基礎(chǔ)理論和實(shí)踐相結(jié)合來(lái)學(xué)習(xí),包括課堂觀察。他們將受益于開放學(xué)習(xí)中心和馬里之家教育與體育學(xué)院(Moray House School of Education and Sport)英語(yǔ)教育提供的資源和專業(yè)知識(shí)。 "
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學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)
本科專業(yè)
法語(yǔ)
基本背景
已畢業(yè),GPA89.74,雅思7.0,無(wú)
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學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
同濟(jì)大學(xué)
本科專業(yè)
德語(yǔ)
基本背景
大四,GPA90.57,雅思7.5
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東技術(shù)師范大學(xué)
本科專業(yè)
英語(yǔ)(師范、翻譯)
基本背景
大四,GPA90.47,雅思:7(L:7.5/R:8/W:6.5/S:6.5)
愛丁堡大學(xué)語(yǔ)言教育理學(xué)碩士研究生offer一枚
愛丁堡大學(xué)語(yǔ)言教育理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
M同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)
本科專業(yè)
法語(yǔ)
基本背景
大四,GPA88.96,雅思:6.5(L:7.5/R:6.5/W:6.5/S:6)
愛丁堡大學(xué)語(yǔ)言教育理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東技術(shù)師范大學(xué)
本科專業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
大四,GPA91.01,雅思:7.5(L:8.5/R:8.0/W:6.5/S:6.0)
愛丁堡大學(xué)語(yǔ)言教育理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
首都師范大學(xué)
本科專業(yè)
德語(yǔ)(師范)
基本背景
大四,GPA86.5,pte 73(68)
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趙翔
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海外名校畢業(yè),從業(yè)7年,已服務(wù)各類學(xué)員600余位,指南者留學(xué)萬(wàn)事通老師。擅長(zhǎng)商科 、工科和人文社科的咨詢工作,對(duì)學(xué)員的咨詢事無(wú)巨細(xì)。邏輯能力強(qiáng),擅長(zhǎng)對(duì)比分析,對(duì)跨專業(yè)申請(qǐng)有自己獨(dú)到的理解
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劉曉楠
資深申請(qǐng)主導(dǎo)師
德國(guó)碩士,主攻文社以及泛商科申請(qǐng),尤其擅長(zhǎng)語(yǔ)言文化傳媒等專業(yè)申請(qǐng)和文書素材挖掘,熟知港新英澳及歐陸名校審理機(jī)制,至今已幫助學(xué)生攬獲港三新二,G5,UvA等眾多名校offer。
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王佳雯(Claire)
資深文書導(dǎo)師
文社科&商科先鋒導(dǎo)師,擅長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生背景和專業(yè)偏好挖掘個(gè)性化素材,用故事性敘事引出專業(yè)思辨,提升軟性競(jìng)爭(zhēng)力。精通全地區(qū)(港、新、英、澳、美、歐陸)文社商學(xué)科側(cè)重及文書要求,幫助學(xué)生收獲的錄取普遍來(lái)自QS和US News前30頂級(jí)名校的文史哲社藝專業(yè)。
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留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒有查詢到相關(guān)的專業(yè)
查詢中...
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