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教育學(xué)文學(xué)碩士(社會(huì)公正)
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MA Education (Social Justice)
社科
教育
社會(huì)科學(xué)學(xué)院
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專(zhuān)業(yè)方向
教育
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
23310英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
在伯明翰大學(xué)教育學(xué)文學(xué)碩士(社會(huì)公正)項(xiàng)目中,學(xué)員將參與前沿研究并探索與權(quán)力、公平和公民身份相關(guān)的關(guān)鍵的有關(guān)社會(huì)學(xué)、哲學(xué)和政治學(xué)的辯論,包括世界主義、全球化、人權(quán)、移民、流離失所、種族主義、仇外心理、結(jié)構(gòu)性不平等和替代教育形式、行動(dòng)主義和抵抗。該課程與教育和社會(huì)正義有著密切的聯(lián)系,學(xué)院可以期待那些發(fā)表過(guò)政策分析、批判理論且影響了社會(huì)變革的領(lǐng)先專(zhuān)家們提供高質(zhì)量的教學(xué)。
申請(qǐng)要求
具有2:1學(xué)位或以上水平(或同等學(xué)歷)的學(xué)士學(xué)位<br> 也歡迎沒(méi)有2:1學(xué)位的申請(qǐng)者,但應(yīng)該持有學(xué)位以及具備畢業(yè)后至少3年相關(guān)專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)(在以教育為重點(diǎn)的環(huán)境中)
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專(zhuān)屬的GPA分?jǐn)?shù)要求,伯明翰大學(xué)會(huì)根據(jù)“985院校”、“211院校”、“軟科排名”等設(shè)置院校名單,對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí),以此來(lái)設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
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語(yǔ)言要求
類(lèi)型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專(zhuān)業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫(xiě)作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
88
L:20 | R:21 | W:21 | S:22
PTE
67
L:64 | R:64 | W:64 | S:64
申請(qǐng)時(shí)間
2024Fall
2023-10-01
開(kāi)放時(shí)間
2024-06-30
Round1
2024Fall Round1

開(kāi)始時(shí)間:2023-10-01

結(jié)束時(shí)間:2024-06-30

申請(qǐng)已結(jié)束

2025Fall
2024-10-01
開(kāi)放時(shí)間
-
Round1
2025Fall Round1

開(kāi)始時(shí)間:2024-10-01

結(jié)束時(shí)間:-

課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
教育,政策與社會(huì)
Education, Policy and Society
2
研究性教育
Researching Education
3
社會(huì)公正教育
Education for Social Justice
4
其他教育方法
Alternative Approaches to Education
5
論文
Dissertation
6
公民權(quán)、人權(quán)與環(huán)境
Citizenship, human rights and the environment
7
全球化背景下的課程設(shè)計(jì)
Curriculum design in global contexts
8
語(yǔ)言、話語(yǔ)與社會(huì)
Language, discourse and society
9
教育管理的個(gè)人和專(zhuān)業(yè)技能
Personal and professional skills in education management
10
教育政策與改善學(xué)校
Education Policy and Improving Schools
11
自閉癥兒童的特殊教育需求
Special Educational Needs of Children with Autism
12
自閉癥兒童課程與方法
Curriculum and Approaches for Children with Autism
13
教育觀察、評(píng)價(jià)與監(jiān)督
Education Observation, Evaluation and Supervision
14
殘疾與包容性發(fā)展(IDD模塊)
Disability and Inclusive Development (IDD module)
成功案例
伯明翰大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)理學(xué)碩士(教育)研究生offer一枚
伯明翰大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)理學(xué)碩士(教育)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華中師范大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
行政管理
基本背景
其他,GPA81.4,雅思7
伯明翰大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)教育理學(xué)碩士研究生offer一枚
伯明翰大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)教育理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)(英語(yǔ))
基本背景
大四,GPA3.25,雅思6.5、專(zhuān)四71.0
伯明翰大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)教育理學(xué)碩士研究生offer一枚
伯明翰大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)教育理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
P同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京物資學(xué)院
本科專(zhuān)業(yè)
商務(wù)英語(yǔ)
基本背景
大四,GPA89.51,雅思7.0,不用考
伯明翰大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
伯明翰大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海海洋大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
食品科學(xué)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA88.19,無(wú)
伯明翰大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)教育理學(xué)碩士研究生offer一枚
伯明翰大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)教育理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
商務(wù)英語(yǔ)
基本背景
大四,GPA85.04,六級(jí)491、專(zhuān)四76
伯明翰大學(xué)教育學(xué)文學(xué)碩士(領(lǐng)導(dǎo)力)研究生offer一枚
伯明翰大學(xué)教育學(xué)文學(xué)碩士(領(lǐng)導(dǎo)力)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
河北師范大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
教育學(xué)
基本背景
大四,GPA86
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留學(xué)意向
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基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱(chēng)是
沒(méi)有查詢(xún)到相關(guān)的學(xué)校
查詢(xún)中...
3.3 您的專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)是
沒(méi)有查詢(xún)到相關(guān)的專(zhuān)業(yè)
查詢(xún)中...
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