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Master of Teaching (Secondary)
社科
教育
教育學(xué)院
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所屬院校
西澳大學(xué)
The University of Western Australia
砂巖學(xué)府
澳大利亞八校聯(lián)盟
全球大學(xué)高研院聯(lián)盟
77
QS
2025
項(xiàng)目簡介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時(shí)間
2月
項(xiàng)目時(shí)長
1.5年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
44400澳元/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>西澳大學(xué)教學(xué)碩士(中學(xué))項(xiàng)目以孩子的讀寫能力、計(jì)算能力及教學(xué)中信息通信技術(shù)的利用為研究重點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生為孩子創(chuàng)建集科學(xué)、歷史、地理和藝術(shù)于一體的交互式的學(xué)習(xí)模式。西澳大學(xué)教學(xué)碩士(中學(xué))項(xiàng)目的一大特色在于其最后一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)安排,在此期間學(xué)生可以通過相關(guān)干預(yù)實(shí)習(xí)選擇強(qiáng)化其在某一專業(yè)實(shí)踐中的知識(shí)、技能與自信心。西澳大學(xué)教學(xué)碩士(中學(xué))項(xiàng)目的大多數(shù)課程都采取駐校模式,旨在實(shí)現(xiàn)教學(xué)理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系。此外,西澳大學(xué)教學(xué)碩士(中學(xué))項(xiàng)目已獲得西澳教師注冊(cè)委員會(huì)(原西澳教師學(xué)院)的認(rèn)證,畢業(yè)生能夠和西澳教師注冊(cè)委員會(huì)達(dá)成注冊(cè)協(xié)議,并合法取得西澳學(xué)校教師教學(xué)的執(zhí)教資格。</p>
申請(qǐng)要求
本科學(xué)習(xí)必須包括至少六個(gè)與該專業(yè)相關(guān)的課程,其中至少兩個(gè)課程在大學(xué)二年級(jí)學(xué)習(xí),兩個(gè)在大學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí);國際學(xué)生必須從他們的原籍國或最近居住的國家獲得犯罪記錄檢查。
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
7.5
L:8 | R:7 | W:7 | S:8
托福
82
L:20 | R:18 | W:22 | S:20
PTE
75
L:70 | R:70 | W:70 | S:70
申請(qǐng)時(shí)間
2025Spring
2024-05-17
開放時(shí)間
2025-01-17
Round1
2025Spring Round1
開始時(shí)間:2024-05-17
結(jié)束時(shí)間:2025-01-17
距申請(qǐng)截止還剩50天
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
人文學(xué)科與社會(huì)科學(xué)綜合研究
Integrated Studies: The Humanities and Social Sciences
2
數(shù)學(xué)早教
Teaching Mathematics in the Early Years
3
社會(huì)互動(dòng)與兒童發(fā)展
Social Interaction and the Developing Child
4
幼兒語言與讀寫能力
Language and Literacy in Early Childhood
5
音樂的當(dāng)代辯論
Contemporary Debates in Music
6
教育語言學(xué)
Educational Linguistics
7
專業(yè)音樂實(shí)踐
Professional Music Practices
8
身體發(fā)育、運(yùn)動(dòng)與健康
Physical Development, Movement and Health
9
借助信息通信技術(shù)進(jìn)行教與學(xué)
Teaching and Learning with ICTs
10
科學(xué)課程
Science Curriculum
11
體育課程
Physical Education Curriculum
12
健康教育
Health Education
13
職業(yè)發(fā)展課程
Career Development Curriculum
成功案例
悉尼大學(xué)對(duì)外英語教學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
J同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華東理工大學(xué)
本科專業(yè)
英語
基本背景
已畢業(yè),GPA76.33
莫納什大學(xué)對(duì)外英語教學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
P同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
臨沂大學(xué)
本科專業(yè)
商務(wù)英語
基本背景
三年工作經(jīng)驗(yàn),GPA76.2,雅思6.5
悉尼大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東海洋大學(xué)
本科專業(yè)
經(jīng)濟(jì)與金融
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.03
昆士蘭大學(xué)教育研究碩士(1.5年制)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
S同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海師范大學(xué)天華學(xué)院
本科專業(yè)
小學(xué)教育
基本背景
應(yīng)屆生,GPA2.9
悉尼大學(xué)教育學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
齊齊哈爾大學(xué)
本科專業(yè)
環(huán)境設(shè)計(jì)
基本背景
其他,GPA85.06
新南威爾士大學(xué)教育學(xué)碩士(教育心理學(xué))研究生offer一枚
學(xué)生姓名
J同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京信息工程大學(xué)
本科專業(yè)
應(yīng)用氣象學(xué)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA2.8
預(yù)約咨詢
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教育學(xué)碩士
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教學(xué)碩士(中學(xué))
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2
基本意向
3
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4
了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是
多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒有查詢到相關(guān)的專業(yè)
查詢中...
4. 您了解到我們的途徑是
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