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香港教育大學(xué)國際漢語教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚

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2025-04-02 12:00:10

錄取詳情

學(xué)生姓名 Y同學(xué)

服務(wù)導(dǎo)師

葛丹丹（Chloe） /徐萍（Fiona）

錄取學(xué)校香港教育大學(xué)

錄取專業(yè) 國際漢語教學(xué)文學(xué)碩士

畢業(yè)學(xué)校廣州南方學(xué)院

本科專業(yè) 漢語國際教育

基本背景已畢業(yè)，GPA4.09，雅思5.5、六級467.0

主要經(jīng)歷

1. 印度尼西亞崇光學(xué)校小學(xué)部中文助教老師 2. 泰國某學(xué)校初中部&高中部中文教師 3. 印度尼西亞崇光學(xué)校小學(xué)部中文主講老師 4. 語言教學(xué)法研究 5. 語言教學(xué)法課程論文

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真實(shí)案例，假一賠萬

項(xiàng)目簡介

項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 180000港幣/年

項(xiàng)目時(shí)長 1年

入學(xué)時(shí)間 9月

申請要求

申請者一般應(yīng)持有認(rèn)可大學(xué)頒發(fā)的： (1) 學(xué)士學(xué)位；及 (2) 具有特定水平的漢語能力，例如： - 香港考試及評核局普通話高級水平測試（合格）；或 - 國家語言文字工作委員會普通話水平測試（二級乙等或以上）；或 - 香港教育局及考評局教師語文能力評核（普通話）（口語卷，三等或以上）；或 - 國家漢語水平考試委員會新漢語水平考試 HSK（第五級聽力、閱讀、寫作均考獲70分或以上，及漢語水平口語考試HSKK (高級考獲70分或以上)；或 - 國立臺灣師范大學(xué)華語文能力測驗(yàn)（TOP）（中等三級或以上）；及 (3) 具有特定程度的英語或其他外語能力。 如有需要，申請者會被要求參加特定的英語課程或普通話水平測試。

語言要求

培養(yǎng)目標(biāo)

本課程供有志從事國際漢語教學(xué)和研究的人士報(bào)讀。課程提供漢語本科知識的研習(xí)與國際漢語教學(xué)專業(yè)的培訓(xùn)，目的在于拓展和深化學(xué)員對漢語的認(rèn)識以及對國際漢語教學(xué)的理論與實(shí)踐的探討。通過學(xué)術(shù)講座、學(xué)校探訪等具體的各類學(xué)術(shù)體驗(yàn)活動，探討漢語作為非母語學(xué)習(xí)的學(xué)科建構(gòu)及有效的課堂教學(xué)策略，以深化對理論的認(rèn)識，并把理論付諸實(shí)踐。 修畢本課程的學(xué)員應(yīng)能：認(rèn)識國際漢語教學(xué)理論；掌握國際漢語教學(xué)必須的漢語言知識；掌握國際漢語教學(xué)必須的中國文化知識；提升國際漢語教學(xué)相關(guān)課題的研究能力；發(fā)展國際漢語教學(xué)的專業(yè)實(shí)踐能力；及加強(qiáng)個(gè)人在國際環(huán)境中教授國際漢語的社會文化意識，并運(yùn)用有效的溝通策略，優(yōu)化教學(xué)成效。

錄取報(bào)告

95 成功案例

54.6% 申請成功率

79 失敗案例

成功案例本科學(xué)校分布本科成績分布本科專業(yè)類別分布各類本科申請成功率

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其他，GPA90.09，雅思6.5、六級472.0

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預(yù)約咨詢

服務(wù)導(dǎo)師

葛丹丹（Chloe）

金牌申請主導(dǎo)師

指南者部門高級主管，具備6年多一線申請服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，深耕商科及文社科方向申請，擅長幫助學(xué)生挖掘經(jīng)歷亮點(diǎn)，秉承“用心服務(wù)，筑夢未來”的申請理念，多年來深受學(xué)生和家長的一致認(rèn)可和好評。

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徐萍（Fiona）

金牌文書導(dǎo)師

專八優(yōu)秀，8年文書寫作經(jīng)驗(yàn)，獲得指南者留學(xué)2021、2023年度“妙筆生花獎(jiǎng)”。入行以來，不僅積累了豐厚的學(xué)科知識，也具備扎實(shí)的英語創(chuàng)意寫作能力，尤其擅長英國G5、港三新二等名校文書撰寫，同時(shí)擅長通過頭腦風(fēng)暴挖掘?qū)W生經(jīng)歷，并根據(jù)不同的項(xiàng)目特色撰寫個(gè)性化文書

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