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紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)(英國)跨文化交際與國際管理文學(xué)碩士研究生offer一枚
劉夢娟
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紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)(英國)跨文化交際與國際管理文學(xué)碩士研究生offer一枚
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2023-09-28 09:50:19
錄取詳情
學(xué)生姓名 Z同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)(英國)
畢業(yè)學(xué)校 湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院
本科專業(yè) 會計學(xué)(中外合作辦學(xué))
基本背景 兩年工作經(jīng)驗,GPA82.09,無
主要經(jīng)歷
1. 青少年體能館創(chuàng)始人 2. 互聯(lián)網(wǎng)+-《青少年“三為”成長體驗平臺》 3. 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐項目-《湖南晨青少兒運動館-青少年體適能》
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項目簡介
項目學(xué)費 25100英鎊/年
項目時長 1年
入學(xué)時間 9月
申請要求
具有2:1榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷,需要以下學(xué)科背景:人類學(xué),傳播學(xué),民族志,跨文化交際,國際關(guān)系,語言學(xué),哲學(xué),心理學(xué),政治學(xué),社會人類學(xué),社會心理學(xué),社會學(xué),TESOL,現(xiàn)代外語,會計學(xué),電子商務(wù),經(jīng)濟(jì)學(xué),金融學(xué),國際貿(mào)易,人力資源管理,管理學(xué),市場營銷<br> 學(xué)校也會考慮以下學(xué)科并具備相關(guān)工作經(jīng)驗(例如在國際組織或跨文化背景下)的畢業(yè)生:教育,區(qū)域研究,英語,地理,歷史,法律,翻譯<br> 學(xué)??赡軙紤]以下情況的申請者:任意其他學(xué)科并具備相關(guān)工作經(jīng)驗(例如在國際組織或跨文化背景下)的畢業(yè)生,或具有較低或非標(biāo)準(zhǔn)資格并具備相關(guān)工作經(jīng)驗(例如在國際組織或跨文化背景下)的申請者
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6.5 | S:6
托福
90
L:19 | R:20 | W:22 | S:22
PTE
70
L:65 | R:65 | W:70 | S:65
培養(yǎng)目標(biāo)
<p> 紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)跨文化交際與國際管理文學(xué)碩士項目為學(xué)生提供跨國和跨文化交際與國際商務(wù)管理的理論、研究和實踐培訓(xùn),尤其側(cè)重于文化背景的多樣性,旨在培養(yǎng)學(xué)生在當(dāng)今全球商業(yè)環(huán)境中工作所需的技能與知識。 </p>
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)
本科專業(yè)
勞動與社會保障
基本背景
應(yīng)屆生,GPA76.52
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院
本科專業(yè)
法語
基本背景
大四,GPA79.4
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學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
東南大學(xué)成賢學(xué)院
本科專業(yè)
電子商務(wù)
基本背景
大四,GPA83
紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)(英國)跨文化交際與國際管理文學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
哈爾濱師范大學(xué)
本科專業(yè)
市場營銷
基本背景
大四,GPA78.76,無
紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)(英國)跨文化交際與國際管理文學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廈門理工學(xué)院
本科專業(yè)
國際商務(wù)
基本背景
大四,GPA83.99,無
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海立信會計金融學(xué)院
本科專業(yè)
金融工程
基本背景
大四,GPA3.2,雅思6.5
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南洋理工大學(xué)教育學(xué)碩士,3年留學(xué)從業(yè)經(jīng)歷,擅長語言、教育、文化、國際關(guān)系等熱門文社科方向的申請,精準(zhǔn)挖掘?qū)W生經(jīng)歷與所申專業(yè)相關(guān)的經(jīng)歷和優(yōu)勢,“嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)有態(tài)度、細(xì)致貼心有溫度”的服務(wù)理念受到眾多學(xué)員和家長的青睞。
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香港教育大學(xué)教學(xué)碩士,文社科文書寫作經(jīng)驗豐富,對教育學(xué),語言學(xué),文學(xué)類專業(yè)有深入且獨到的見解,已幫助多名學(xué)生拿到港三新二,英國G5的錄取。
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