對(duì)外英語教學(xué)文學(xué)碩士
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MA Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL)
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項(xiàng)目簡介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
25500英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>倫敦大學(xué)瑪麗皇后學(xué)院對(duì)外英語教學(xué)文學(xué)碩士課程面向希望深入了解英語教學(xué)理論和實(shí)踐有的教師，如果學(xué)生想在高等教育或私立學(xué)校任教，該課程也提供獲得專業(yè)資格證書的機(jī)會(huì)（需要額外付費(fèi)），比如CELTA。多媒體選修課程為學(xué)生提供技術(shù)增強(qiáng)的教學(xué)體驗(yàn)。倫敦大學(xué)瑪麗皇后學(xué)院對(duì)外英語教學(xué)文學(xué)碩士項(xiàng)目的前兩門核心課程“英語教學(xué)的途徑與方法”、“第二語言習(xí)得”將為學(xué)生提供語言教學(xué)和語言學(xué)習(xí)基本方法和理論的良好基礎(chǔ)，第三門核心課程“語言教學(xué)的研究方法”將向?qū)W生介紹數(shù)據(jù)收集和數(shù)據(jù)分析方法，使其能夠成功完成論文項(xiàng)目。憑借這些堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)生可以專注于所選擇的領(lǐng)域，選修課程包括課程設(shè)計(jì)和材料評(píng)估、教育技術(shù)和軟件、專業(yè)和學(xué)術(shù)背景下的英語教學(xué)、語言評(píng)估、話語分析，或者，如果學(xué)生的母語是英語，還包括英語語言、語法和詞匯的基礎(chǔ)知識(shí)。</p>
申請要求
具有相關(guān)學(xué)科背景
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，倫敦大學(xué)瑪麗皇后學(xué)院單獨(dú)設(shè)置院校名單，對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí)，以此來設(shè)置不同的申請要求。
查詢
{{college_name}}申請{{univName}}{{majorName}}的GPA分?jǐn)?shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請
{{univName}}{{majorName}}針對(duì){{college_name}}沒有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
7
L:5.5 | R:5.5 | W:7 | S:5.5
托福
100
L:17 | R:18 | W:27 | S:20
PTE
76
L:59 | R:59 | W:76 | S:59
申請時(shí)間
2025Fall
2024-09-23
開放時(shí)間
2025-09-01
Round1
2025Fall Round1
開始時(shí)間：2024-09-23
結(jié)束時(shí)間：2025-09-01
距申請截止還剩277天
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
英語教學(xué)的途徑與方法
Approaches and Methods in English Language Teaching
2
第二語言習(xí)得
Second Language Acquisition
3
英語教學(xué) / 標(biāo)準(zhǔn)（研究）途徑學(xué)位論文
Dissertation in English Language Teaching / Standard (Research) Pathway
4
英語教學(xué)學(xué)位論文（職業(yè)資格途徑）
Dissertation in English Language Teaching (Professional Qualification Pathway)
5
英語教學(xué)中的多媒體資料開發(fā)
Multimedia Materials Development for English Language Teaching
6
語言教學(xué)中的研究方法
Research Methods in Language Teaching
7
語言描述
Description of Language
8
專業(yè)與學(xué)術(shù)環(huán)境中的英語教學(xué)
Teaching English in Professional and Academic Settings
9
文本和語料庫分析方法
Methods of Text and Corpus Analysis
10
英語教學(xué)課程設(shè)計(jì)與教材評(píng)價(jià)
Curriculum Design and Materials Evaluation for English Language Teaching
11
英語教學(xué)中的評(píng)估
Assessment in English Language Teaching
12
課堂語言 1：教學(xué)的實(shí)踐與理論方法
Languages in the Classroom 1: Practical and Theoretical Approaches to Teaching
成功案例
倫敦大學(xué)瑪麗皇后學(xué)院英語語言教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海工程技術(shù)大學(xué)
本科專業(yè)
翻譯
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA83.5，無
愛丁堡大學(xué)對(duì)外英語教學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
M同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南通大學(xué)
本科專業(yè)
英語(師范)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA88，雅思7.5、專四83.0
布里斯托大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士（教學(xué)）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
D同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
杭州師范大學(xué)
本科專業(yè)
英語（師范類）
基本背景
應(yīng)屆生，GPA87.9，雅思7.0、六級(jí)517.0、專四80.0
南安普頓大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
S同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
常州工學(xué)院
本科專業(yè)
學(xué)前教育（師范）
基本背景
應(yīng)屆生，GPA3.63
倫敦大學(xué)國王學(xué)院教育領(lǐng)導(dǎo)與管理文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
商務(wù)英語
基本背景
應(yīng)屆生，GPA4.30，雅思7.0、專四82.0
愛丁堡大學(xué)對(duì)外英語教學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
商務(wù)英語
基本背景
應(yīng)屆生，GPA4.30，雅思7.0、專四82.0
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