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MA Education
社科
教育
教育、交流與語言科學(xué)學(xué)院
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
25100英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)教育學(xué)文學(xué)碩士項(xiàng)目建立在學(xué)院對(duì)世界各國(guó)教育的廣泛研究基礎(chǔ)之上,課程將讓學(xué)生批判性地理解數(shù)字時(shí)代教育性質(zhì)的變化、領(lǐng)導(dǎo)力在教育中的重要性、創(chuàng)新教學(xué)法及其有效性。該碩士課程的特色包括:能夠根據(jù)自己的興趣定制課程,是教育、傳播和語言科學(xué)學(xué)院內(nèi)的一個(gè)支持性社區(qū)。紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)教育學(xué)文學(xué)碩士項(xiàng)目旨在擴(kuò)大學(xué)生對(duì)教育的理解和經(jīng)驗(yàn),學(xué)生將探索國(guó)內(nèi)和國(guó)際背景下的教育學(xué),獲得對(duì)全球教育的廣泛理解,深入研究各種課程,探索其興趣并專注于特定領(lǐng)域,與來自不同背景的同齡人合作,豐富對(duì)多種形式教育的知識(shí)。</p>
申請(qǐng)要求
具有2:1榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷,不限專業(yè)背景,有教育背景經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮(非必要條件)
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求,紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)會(huì)單獨(dú)設(shè)置院校名單,對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí),以此來設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
查詢
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語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6.5 | S:6
托福
90
L:19 | R:20 | W:22 | S:22
PTE
70
L:65 | R:65 | W:70 | S:65
申請(qǐng)時(shí)間
2025Fall
2024-07-29
開放時(shí)間
2025-07-13
Round1
2025Fall Round1

開始時(shí)間:2024-07-29

結(jié)束時(shí)間:2025-07-13

距申請(qǐng)截止還剩227天

課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
論文/行為研究組合
Dissertation/ Action Research Portfolio
2
研究策略與方法
Research Strategies and Methods
3
作為教與學(xué)基礎(chǔ)的課程、教學(xué)法與評(píng)估
Curriculum, Pedagogy and Assessment as Foundations of Teaching and Learning
4
創(chuàng)新教學(xué)方法
Innovative Pedagogies
5
領(lǐng)導(dǎo)與策略管理
Leadership and Strategic Management
6
數(shù)字時(shí)代學(xué)習(xí)的未來
The Future of Learning in the Digital Age
7
比較教育
Comparative Education
8
研究技術(shù)增強(qiáng)學(xué)習(xí)
Investigating Technology Enhanced Learning
9
教育領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)踐者研究的未來
Future of Educational Leadership and Practitioner Research
顧問解析
<p>課程基于學(xué)校在不同國(guó)家教育領(lǐng)域的廣泛研究。該課程將使學(xué)生能夠批判性地理解以下內(nèi)容: 1. 數(shù)字時(shí)代教育的變化性質(zhì); 2. 教育中領(lǐng)導(dǎo)力的重要性; 3. 創(chuàng)新教學(xué)法中的有效方法。 該碩士課程的獨(dú)特特點(diǎn)包括: 1. 可根據(jù)個(gè)人興趣選擇課程; 2. 學(xué)生群體多樣化; 3. 在教育、傳播與語言科學(xué)學(xué)院內(nèi)有一個(gè)支持性的社區(qū)。能夠擴(kuò)展知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生將學(xué)習(xí)國(guó)際環(huán)境中的教育和教學(xué)法,從而獲得對(duì)全球教育的廣泛理解。學(xué)生可以選擇多個(gè)選修模塊,這將允許探索個(gè)人興趣并專攻某個(gè)特定領(lǐng)域。學(xué)生還將從同學(xué)們的多樣化經(jīng)驗(yàn)中受益,這將增強(qiáng)對(duì)各種形式教育的知識(shí)和理解。學(xué)生還將與兼職從事英國(guó)教師工作的同事一起學(xué)習(xí)。 </p></p></p>
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紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)(英國(guó))教育學(xué):國(guó)際視角文學(xué)碩士研究生offer一枚
紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)(英國(guó))教育學(xué):國(guó)際視角文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京傳媒學(xué)院
本科專業(yè)
播音主持
基本背景
大四,GPA80.38,暫無
紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)(英國(guó))教育學(xué):國(guó)際視角文學(xué)碩士研究生offer一枚
紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)(英國(guó))教育學(xué):國(guó)際視角文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海視覺藝術(shù)學(xué)院
本科專業(yè)
環(huán)境設(shè)計(jì)
基本背景
三年工作經(jīng)驗(yàn),GPA3.05,雅思6.5,無
紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)(英國(guó))教育學(xué):國(guó)際視角文學(xué)碩士研究生offer一枚
紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)(英國(guó))教育學(xué):國(guó)際視角文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海海事大學(xué)
本科專業(yè)
電氣工程
基本背景
大四,GPA73.81,語言成績(jī)無
紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)(英國(guó))教育學(xué):國(guó)際視角文學(xué)碩士研究生offer一枚
紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)(英國(guó))教育學(xué):國(guó)際視角文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東培正學(xué)院
本科專業(yè)
應(yīng)用心理學(xué)(心理咨詢與輔導(dǎo)方向)
基本背景
大四,GPA81.1,暫無
紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)(英國(guó))教育學(xué):國(guó)際視角文學(xué)碩士研究生offer一枚
紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)(英國(guó))教育學(xué):國(guó)際視角文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)
本科專業(yè)
財(cái)政學(xué)
基本背景
大四,GPA79.88,雅思6.5
紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)(英國(guó))教育學(xué):國(guó)際視角文學(xué)碩士研究生offer一枚
紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)(英國(guó))教育學(xué):國(guó)際視角文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
重慶師范大學(xué)
本科專業(yè)
酒店管理
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA82.3,免語言成績(jī)
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1
留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒有查詢到相關(guān)的專業(yè)
查詢中...
4. 您了解到我們的途徑是
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