對(duì)外英語教學(xué)與跨文化交流理學(xué)碩士
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MSc TESOL & Intercultural Communication
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項(xiàng)目簡介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時(shí)間
1/9月
項(xiàng)目時(shí)長
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
21550英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>
思克萊德大學(xué)對(duì)外英語教學(xué)與跨文化交流理學(xué)碩士項(xiàng)目面向立志從事對(duì)外英語教學(xué)的學(xué)生，也適合已經(jīng)從事對(duì)外英語教學(xué)，但仍舊希望提高自己專業(yè)知識(shí)技能并改善職業(yè)前景的學(xué)生。在跨文化語境中，學(xué)生可以更好地進(jìn)行語言學(xué)習(xí)和使用語言。思克萊德大學(xué)對(duì)外英語教學(xué)與跨文化交流理學(xué)碩士項(xiàng)目研究語言教學(xué)和跨文化交流的關(guān)鍵性問題，具有跨學(xué)科性質(zhì)，結(jié)合了教育，語言和文學(xué)等學(xué)科。
</p>
申請(qǐng)要求
學(xué)位或相關(guān)專業(yè)資格，或證明研究生學(xué)習(xí)能力的資格和經(jīng)驗(yàn)
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，思克萊德大學(xué)會(huì)根據(jù)“985院校”、“211院校”等設(shè)置院校名單，對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí)，以此來設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
查詢
{{college_name}}申請(qǐng){{univName}}{{majorName}}的GPA分?jǐn)?shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請(qǐng)
{{univName}}{{majorName}}針對(duì){{college_name}}沒有明確的list要求
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語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
80
L:18 | R:19 | W:21 | S:21
PTE
60
L:59 | R:59 | W:59 | S:59
申請(qǐng)時(shí)間
2025Spring
2024-07-19
開放時(shí)間
-
Round1
2025Spring Round1
開始時(shí)間：2024-07-19
結(jié)束時(shí)間：-
2025Fall
2024-09-14
開放時(shí)間
-
Round1
2025Fall Round1
開始時(shí)間：2024-09-14
結(jié)束時(shí)間：-
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
多語世界中的語言學(xué)習(xí)
Language Learning in a Multilingual World
2
跨文化交際導(dǎo)論
Introduction to Intercultural Communication
3
研究方法論與論證
Research Methodologies & Reasoning
4
文學(xué)、文化和交流的研究技能
Research Skills in Literature、Culture & Communication
5
當(dāng)代語言教學(xué)中的問題
Contemporary Issues in Language Teaching
6
支持雙語學(xué)習(xí)者的實(shí)踐和政策
Practice and Policies in Supporting Bilingual Learners
7
行動(dòng)研究：雙語學(xué)習(xí)者的改變
Action Research to Effect Change for Bilingual Learners
8
跨文化迷和英國流行文化
Transcultural Fandom & British Popular Culture
9
跨語言和文化的敘事處理
Narrative Processing Across Languages & Cultures
10
獨(dú)立研究1
Independent Study 1
成功案例
愛丁堡大學(xué)對(duì)外英語教學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
M同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南通大學(xué)
本科專業(yè)
英語(師范)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA88，雅思7.5、專四83.0
布里斯托大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士（教學(xué)）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
D同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
杭州師范大學(xué)
本科專業(yè)
英語（師范類）
基本背景
應(yīng)屆生，GPA87.9，雅思7.0、六級(jí)517.0、專四80.0
南安普頓大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
S同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
常州工學(xué)院
本科專業(yè)
學(xué)前教育（師范）
基本背景
應(yīng)屆生，GPA3.63
倫敦大學(xué)國王學(xué)院教育領(lǐng)導(dǎo)與管理文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
商務(wù)英語
基本背景
應(yīng)屆生，GPA4.30，雅思7.0、專四82.0
愛丁堡大學(xué)對(duì)外英語教學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
商務(wù)英語
基本背景
應(yīng)屆生，GPA4.30，雅思7.0、專四82.0
曼徹斯特大學(xué)國際教育文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京交通大學(xué)
本科專業(yè)
統(tǒng)計(jì)學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA84，雅思6.5，GRE336.0
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