自閉癥理學(xué)碩士
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MSc Autism
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專業(yè)方向
心理學(xué)
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
21550英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>
思克萊德大學(xué)自閉癥理學(xué)碩士項(xiàng)目幫助學(xué)生批判理解自閉癥譜系障礙（ASD）的概念，學(xué)習(xí)治療自閉癥所必需的復(fù)雜認(rèn)知和情感理論。思克萊德大學(xué)自閉癥理學(xué)碩士項(xiàng)目幫助學(xué)生將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，批判性地評(píng)估基于證據(jù)的干預(yù)方法。
</p>
申請(qǐng)要求
要求相關(guān)專業(yè)背景，有與自閉癥患者一起生活或工作的直接經(jīng)驗(yàn)是有利的。任何經(jīng)驗(yàn)都應(yīng)該在申請(qǐng)表的個(gè)人陳述部分詳細(xì)說(shuō)明。
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，思克萊德大學(xué)會(huì)根據(jù)“985院校”、“211院校”等設(shè)置院校名單，對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí)，以此來(lái)設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
查詢
{{college_name}}申請(qǐng){{univName}}{{majorName}}的GPA分?jǐn)?shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請(qǐng)
{{univName}}{{majorName}}針對(duì){{college_name}}沒(méi)有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力，R代表閱讀，W代表寫(xiě)作，S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:5.5 | R:5.5 | W:5.5 | S:5.5
托福
80
L:17 | R:18 | W:18 | S:20
PTE
60
L:59 | R:59 | W:59 | S:59
申請(qǐng)時(shí)間
2025Fall
2024-09-14
開(kāi)放時(shí)間
2025-07-31
Round1
2025Fall Round1
開(kāi)始時(shí)間：2024-09-14
結(jié)束時(shí)間：2025-07-31
距申請(qǐng)截止還剩243天
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
自閉癥的概念框架
Conceptual Frameworks in Autism
2
自閉癥譜
The Spectrum of Autism
3
應(yīng)對(duì)自閉癥影響：方法和干預(yù)
Responding to the Impact of Autism: Approaches and Interventions
4
情感健康
Emotional Wellbeing
5
實(shí)踐安排
Experiential Placement
6
研究方法與論證
Research Methods & Reasoning
7
學(xué)位論文
Dissertation
8
自閉癥咨詢技巧
Counselling Skills in Autism
9
獨(dú)立學(xué)習(xí)模塊
Independent Study Module
成功案例
伯明翰大學(xué)哲學(xué)、心理健康與心理學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
香港中文大學(xué)（深圳）
本科專業(yè)
應(yīng)用心理學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA3.38，雅思7.0
倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院心理健康研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京師范大學(xué)-香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院
本科專業(yè)
心理
基本背景
應(yīng)屆生，GPA3.32
愛(ài)丁堡大學(xué)全球心理健康與社會(huì)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京師范大學(xué)-香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院
本科專業(yè)
心理
基本背景
應(yīng)屆生，GPA3.32
倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院心理健康研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
香港中文大學(xué)（深圳）
本科專業(yè)
應(yīng)用心理學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA3.38，雅思7.0
南安普頓大學(xué)健康心理學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
香港中文大學(xué)（深圳）
本科專業(yè)
應(yīng)用心理學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA3.38，雅思7.0
倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院全球心理健康理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中華女子學(xué)院
本科專業(yè)
心理學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA89.28，雅思6.0
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