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澳大利亞國(guó)立大學(xué)管理學(xué)碩士研究生offer一枚
劉夢(mèng)娟
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錄取詳情
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
劉夢(mèng)娟
錄取學(xué)校
澳大利亞國(guó)立大學(xué)
錄取專業(yè)
管理學(xué)碩士
畢業(yè)學(xué)校
西交利物浦大學(xué)
本科專業(yè)
信息管理與信息系統(tǒng)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA55
主要經(jīng)歷
1. 中國(guó)銀行信貸管理部信貸管理部項(xiàng)目助理
2. 貴陽(yáng)市社會(huì)治理綜合服務(wù)中心平安建設(shè)服務(wù)部實(shí)習(xí)生
3. 貴陽(yáng)市人力資源和社會(huì)保障局貴陽(yáng)市人才服務(wù)中心人力資源專員
4. 戰(zhàn)略管理課程設(shè)計(jì)
5. 金融信息管理項(xiàng)目課設(shè)
6. 軟件工程小組課設(shè)——訂餐系統(tǒng)開發(fā)
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
53700澳元/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
入學(xué)時(shí)間
2/7月
申請(qǐng)要求
申請(qǐng)者需要滿足以下條件之一:<br> - 具有學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,需要相關(guān)學(xué)科背景,GPA不低于5.0/7.0;或<br> - 具有學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,需要相關(guān)學(xué)科背景,GPA不低于4.0/7.0,在與申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域具備相當(dāng)于至少3年的ANZSCO技能1級(jí)的全職工作經(jīng)驗(yàn);或<br> - 具有榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,需要相關(guān)學(xué)科背景,GPA不低于4.0/7.0;或<br> - 具有學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,需要相關(guān)學(xué)科背景,GPA不低于4.0/7.0,并且具有相關(guān)學(xué)科的研究生證書,GPA不低于4.0/7.0;或<br> - 具有研究生證書或同等學(xué)歷,需要相關(guān)學(xué)科背景,GPA不低于4.0/7.0,并且在與申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域具備相當(dāng)于至少3年的ANZSCO技能1級(jí)的全職工作經(jīng)驗(yàn);或<br> - 具有研究生文憑或同等學(xué)歷,需要相關(guān)學(xué)科背景,GPA不低于4.0/7.0;或<br> - 具有碩士學(xué)位或同等學(xué)歷,需要相關(guān)學(xué)科背景,GPA不低于4.0/7.0;或<br> - 在相關(guān)學(xué)科的研究生課程中修滿48個(gè)學(xué)分,GPA不低于4.0/7.0;或<br> - GMAT成績(jī)達(dá)到550(分析寫作不低于5.0),并且在與申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域具備相當(dāng)于至少8年的ANZSCO技能1級(jí)的全職工作經(jīng)驗(yàn);或<br> - GRE成績(jī)Verbal Reasoning部分達(dá)到155,Quantitative Reasoning部分達(dá)到155,Analytical Writing部分達(dá)到4.0,并且在與申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域具備相當(dāng)于至少8年的ANZSCO技能1級(jí)的全職工作經(jīng)驗(yàn);或<br> - 在與申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域具備相當(dāng)于至少15年的ANZSCO技能1級(jí)的全職工作經(jīng)驗(yàn)。<br> 相關(guān)學(xué)科包括:統(tǒng)計(jì)學(xué)、信息技術(shù)、工程及相關(guān)技術(shù)、管理與商業(yè)、社會(huì)與文化
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
80
L:18 | R:20 | W:20 | S:18
PTE
64
L:55 | R:55 | W:55 | S:55
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>澳大利亞國(guó)立大學(xué)管理學(xué)碩士課程旨在為相關(guān)學(xué)科的畢業(yè)生和專業(yè)人士提供教育,使他們能夠成為循證決策者、創(chuàng)新的問題解決者、負(fù)責(zé)任的社會(huì)公民和未來的領(lǐng)導(dǎo)者。</p> <p>澳大利亞國(guó)立大學(xué)管理學(xué)碩士課程的學(xué)生將能夠:1. 正確識(shí)別組織內(nèi)不同管理職能所面臨的問題和挑戰(zhàn);2. 使用基于證據(jù)的工具和推理,批判性地分析來自不同來源和利益相關(guān)者的學(xué)科概念、理論、知識(shí)和信息;3. 批判性地討論基于證據(jù)的機(jī)會(huì)和來自不同學(xué)科的創(chuàng)新解決方案,以應(yīng)對(duì)復(fù)雜管理和商業(yè)環(huán)境中組織面臨的各種性質(zhì)的挑戰(zhàn);4. 根據(jù)相關(guān)證據(jù)和研究確定適當(dāng)和創(chuàng)新的管理和業(yè)務(wù)策略;5. 為組織開發(fā)適當(dāng)?shù)幕谧C據(jù)的商業(yè)模式,該模式包含不斷變化的全球環(huán)境的影響,并解決復(fù)雜管理和商業(yè)環(huán)境中的中斷;6. 使用基于證據(jù)的平臺(tái)與利益相關(guān)者進(jìn)行專業(yè)接觸,以此作為向他們提供信息并彌合理論與實(shí)踐的方式;7. 認(rèn)識(shí)到新提出的基于證據(jù)的商業(yè)模式對(duì)行為和決策的組織、社會(huì)和道德影響;8. 反思學(xué)習(xí)經(jīng)歷,以證明自己已經(jīng)有效地達(dá)到了本項(xiàng)目設(shè)定的學(xué)習(xí)成果;9. 以口頭和書面形式呈現(xiàn)由研究支持的綜合和最終學(xué)習(xí)經(jīng)歷。</p>
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學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
澳門科技大學(xué)
本科專業(yè)
商學(xué)
基本背景
其他,GPA2.89,雅思6
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
溫州肯恩大學(xué)
本科專業(yè)
marketing
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.40
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
鄭州大學(xué)
本科專業(yè)
經(jīng)濟(jì)學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA85.1,雅思5.5
澳大利亞國(guó)立大學(xué)管理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
東南大學(xué)成賢學(xué)院
本科專業(yè)
電子商務(wù)
基本背景
其他,GPA83
澳大利亞國(guó)立大學(xué)管理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)
本科專業(yè)
精算學(xué)
基本背景
已畢業(yè),GPA82.37,雅思7.0,無
澳大利亞國(guó)立大學(xué)管理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京交通大學(xué)
本科專業(yè)
工程管理
基本背景
大四,GPA80.7,雅思6
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