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新南威爾士大學(xué)材料技術(shù)碩士研究生offer一枚
周萍萍
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新南威爾士大學(xué)材料技術(shù)碩士研究生offer一枚
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2024-05-27 17:14:12
錄取詳情
學(xué)生姓名 L同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 新南威爾士大學(xué) 新南威爾士大學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)
錄取專業(yè) 材料技術(shù)碩士
畢業(yè)學(xué)校 中南大學(xué)
本科專業(yè) 無(wú)機(jī)非金屬材料工程
基本背景 大四,GPA77.9,CET-6: 463,無(wú)
主要經(jīng)歷
1. 腐殖質(zhì)改性蛭石材料對(duì)土壤中的鉛鋅離子的吸附穩(wěn)定化性能研究 2. 溶膠-凝膠法制備納米ZnO粉體 3. 金磊南方公司6500t/d硫鋁酸鹽水泥熟料線生料段工藝設(shè)計(jì)
Offer展示
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 54750澳元/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 2年
入學(xué)時(shí)間 2/5/9月
申請(qǐng)要求
申請(qǐng)者必須具備以下條件之一:<br> - 具有4年制學(xué)士學(xué)位,需要相關(guān)理工科背景(如材料科學(xué)與工程、化學(xué)、化學(xué)工程、礦物工程和機(jī)械工程),加權(quán)平均分至少達(dá)到65<br> - 具有學(xué)士學(xué)位,需要相關(guān)理工科背景,加權(quán)平均分至少達(dá)到50-65,并在相關(guān)領(lǐng)域(如材料加工或測(cè)試行業(yè))具備大約5年專業(yè)經(jīng)驗(yàn)<br> - 具有認(rèn)可大學(xué)頒發(fā)的榮譽(yù)學(xué)位<br> - 具有材料科學(xué)研究生證書(shū)或研究生文憑,加權(quán)平均分至少達(dá)到65<br> 具有上述未列出的其他相關(guān)資格和經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者可以申請(qǐng)入讀本課程,需要證明通過(guò)正式或非正式學(xué)習(xí)獲得了與進(jìn)入本課程所需資格相同的知識(shí)和技能<br> 具有相關(guān)領(lǐng)域背景和/或具有榮譽(yù)學(xué)位的申請(qǐng)者可能會(huì)獲得先前學(xué)習(xí)認(rèn)證(RPL),非相關(guān)學(xué)士學(xué)位或其他學(xué)位的申請(qǐng)者只有具備與材料技術(shù)直接相關(guān)的背景才有資格獲得學(xué)分
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
90
L:22 | R:22 | W:23 | S:22
PTE
64
L:54 | R:54 | W:54 | S:54
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>新南威爾士大學(xué)材料技術(shù)碩士項(xiàng)目適合想強(qiáng)化材料技術(shù)與工程領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)的學(xué)生。已經(jīng)取得化學(xué)或物理科學(xué)、工程學(xué)及其他相關(guān)專業(yè)本科學(xué)士學(xué)位的學(xué)生可以申請(qǐng)新南威爾士大學(xué)材料技術(shù)碩士項(xiàng)目。</p><p>新南威爾士大學(xué)材料技術(shù)碩士項(xiàng)目學(xué)制兩年,利用全面化靈活的授課方式,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)材料科學(xué)和工程學(xué)專業(yè)課程。新南威爾士大學(xué)材料技術(shù)碩士項(xiàng)目旨在拓寬學(xué)生在現(xiàn)代材料設(shè)計(jì)、選材、使用和性能方面的知識(shí),以培養(yǎng)更多材料技術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)人才,聚焦于材料科學(xué)在材料結(jié)構(gòu)、性能、加工方面的應(yīng)用,致力于培養(yǎng)具備職場(chǎng)技能和專業(yè)知識(shí)的畢業(yè)生。</p><p>新南威爾士大學(xué)材料技術(shù)碩士項(xiàng)目的畢業(yè)生的優(yōu)勢(shì)在于具備解決問(wèn)題能力、辯證思維、主觀能動(dòng)性、獨(dú)立研究能力、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會(huì)意識(shí);能夠熟練進(jìn)行個(gè)人或團(tuán)隊(duì)實(shí)驗(yàn)性研究和技術(shù)發(fā)展;具備突出的專業(yè)溝通能力和書(shū)面表達(dá)能力;在材料和相關(guān)工程、科學(xué)、設(shè)計(jì)和制造領(lǐng)域具備就業(yè)優(yōu)勢(shì)。</p>
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服務(wù)導(dǎo)師
周萍萍
資深咨詢顧問(wèn)老師
6年教育行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),擁有豐富的咨詢和規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)并監(jiān)管學(xué)生拿到心儀學(xué)校錄取,致力于幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)名校夢(mèng)想,助力多元的學(xué)術(shù)與職業(yè)發(fā)展,尤其擅長(zhǎng)英港新澳地區(qū)的申請(qǐng),已幫助學(xué)生斬獲ucl、nus、ntu、hku、cuhk等名校錄取
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劉曉楠
資深申請(qǐng)主導(dǎo)師
德國(guó)碩士,主攻文社以及泛商科申請(qǐng),尤其擅長(zhǎng)語(yǔ)言文化傳媒等專業(yè)申請(qǐng)和文書(shū)素材挖掘,熟知港新英澳及歐陸名校審理機(jī)制,至今已幫助學(xué)生攬獲港三新二,G5,UvA等眾多名校offer。
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1
留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒(méi)有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒(méi)有查詢到相關(guān)的專業(yè)
查詢中...
4. 您了解到我們的途徑是
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