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利茲大學(xué)數(shù)學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚

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2023-10-13 12:20:28

錄取詳情

學(xué)生姓名 S同學(xué)

服務(wù)導(dǎo)師

姚皓天

錄取學(xué)校利茲大學(xué) 利茲大學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)

錄取專業(yè) 數(shù)學(xué)理學(xué)碩士

畢業(yè)學(xué)校長(zhǎng)春師范大學(xué)

本科專業(yè) 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

基本背景大四，GPA90，無

主要經(jīng)歷

1. 某市政府實(shí)習(xí)生 2. 某中學(xué)實(shí)習(xí) 數(shù)學(xué)老師 3. 大創(chuàng)：微信小程序開發(fā) 4. 數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽省一等獎(jiǎng) 5. 課程實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：數(shù)值計(jì)算方法 6. “挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽：旅游文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)研究

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真實(shí)案例，假一賠萬

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 29250英鎊/年

項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 1年

入學(xué)時(shí)間 9月

申請(qǐng)要求

具有2:1榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位，需要數(shù)學(xué)或密切相關(guān)學(xué)科背景<br> 申請(qǐng)者應(yīng)該在數(shù)學(xué)課程中成績(jī)優(yōu)秀，如果成績(jī)單展示不明顯，學(xué)?？赡軙?huì)要求申請(qǐng)者提供更詳細(xì)的課程信息

語言要求

培養(yǎng)目標(biāo)

<p> 利茲大學(xué)數(shù)學(xué)理學(xué)碩士項(xiàng)目旨在增強(qiáng)學(xué)生現(xiàn)有的數(shù)學(xué)技能，拓寬和加深學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)分支學(xué)科或?qū)W生最感興趣的數(shù)學(xué)分支學(xué)科的理解。利茲大學(xué)數(shù)學(xué)理學(xué)碩士項(xiàng)目課程設(shè)置十分靈活，學(xué)習(xí)范圍廣泛，教授一系列的數(shù)學(xué)技巧，學(xué)生還可以根據(jù)自己的興趣專攻純數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)或統(tǒng)計(jì)學(xué)的領(lǐng)域。 </p>

錄取報(bào)告

78 成功案例

55.32% 申請(qǐng)成功率

63 失敗案例

成功案例本科學(xué)校分布本科成績(jī)分布本科專業(yè)類別分布各類本科申請(qǐng)成功率

相關(guān)案例

利茲大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

基本背景

大四，GPA84.33，無

利茲大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)及其在金融中的應(yīng)用理學(xué)碩士研究生offer一枚

已畢業(yè)，GPA83.6，雅思7.0

利茲大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)

基本背景

已畢業(yè)，GPA83.7，NA

利茲大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)及其在金融中的應(yīng)用理學(xué)碩士研究生offer一枚

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)

基本背景

大四，GPA85.63，無

利茲大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)

基本背景

一年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA85.47，雅思6.5

利茲大學(xué)健康數(shù)據(jù)分析理學(xué)碩士研究生offer一枚

信息管理與信息系統(tǒng)（醫(yī)學(xué)信息）

基本背景

大四，GPA80.02，無語言成績(jī)

預(yù)約咨詢

服務(wù)導(dǎo)師

姚皓天

資深咨詢顧問老師

從業(yè)兩年，金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)，精通港/新/英/澳留學(xué)特點(diǎn)，擅長(zhǎng)剖析申請(qǐng)邏輯，挖掘?qū)W生內(nèi)心想法，根據(jù)學(xué)生不同的訴求，以終為始，制定高度個(gè)性化的留學(xué)方案，全程跟蹤，耐心負(fù)責(zé)。幫助學(xué)生拿到包含NUS、HKU、NTU、CHHK等世界名校offer錄取

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