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香港理工大學(xué)微電子技術(shù)與材料理學(xué)碩士研究生offer一枚

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2024-01-16 10:54:17

錄取詳情

學(xué)生姓名 Y同學(xué)

服務(wù)導(dǎo)師

彭思然 /谷偉 /李元元

錄取學(xué)校香港理工大學(xué) 香港理工大學(xué)申請手冊

錄取專業(yè) 微電子技術(shù)與材料理學(xué)碩士

畢業(yè)學(xué)校深圳大學(xué)

本科專業(yè) 電子科學(xué)與技術(shù)

基本背景兩年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA80.93，雅思6（5.5）

主要經(jīng)歷

1. 機(jī)器人靈巧手指觸覺傳感器光學(xué)分析 2. 機(jī)器人觸覺感知系統(tǒng)設(shè)計(jì) 3. 基于MSP430的密碼鎖 4. 設(shè)計(jì)并制作八路搶答器電路 5. 某科技有限公司測試工程師

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真實(shí)案例，假一賠萬

項(xiàng)目簡介

項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 216000港幣/年

項(xiàng)目時(shí)長 1年

入學(xué)時(shí)間 9月

申請要求

具有榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷，需要理工科背景，優(yōu)先考慮具備微電子行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的申請者

語言要求

培養(yǎng)目標(biāo)

香港理工大學(xué)微電子技術(shù)與材料理學(xué)碩士項(xiàng)目旨在培養(yǎng)具備知識和動(dòng)手能力的高素質(zhì)人才，為蓬勃發(fā)展的半導(dǎo)體行業(yè)做出貢獻(xiàn)。基于應(yīng)用物理系在器件物理和材料科學(xué)研究方面的專業(yè)知識，這個(gè)一年制的課程為學(xué)生提供獨(dú)特的、面向?qū)I(yè)的微電子和集成電路設(shè)計(jì)、仿真、制造和加工、表征和檢驗(yàn)的工藝流程教育。畢業(yè)生將具備微電子技術(shù)和材料的知識和技能，并能夠應(yīng)用他們的知識，在該領(lǐng)域展示專業(yè)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠在處理復(fù)雜的問題和情況時(shí)進(jìn)行全面和分析的思考，具有良好的批判性和創(chuàng)造性思維能力，能夠提出實(shí)用和創(chuàng)新的解決方案，通過對專業(yè)實(shí)踐的探究和反思，增強(qiáng)持續(xù)專業(yè)發(fā)展的能力。

錄取報(bào)告

36 成功案例

50.7% 申請成功率

35 失敗案例

成功案例本科學(xué)校分布本科成績分布本科專業(yè)類別分布各類本科申請成功率

相關(guān)案例

香港理工大學(xué)微電子技術(shù)與材料理學(xué)碩士研究生offer一枚

應(yīng)用物理學(xué)（中外合作）

基本背景

大四，GPA85.13，雅思6.0

香港理工大學(xué)微電子技術(shù)與材料理學(xué)碩士研究生offer一枚

香港理工大學(xué)微電子技術(shù)與材料理學(xué)碩士研究生offer一枚

已畢業(yè)，GPA86.53，雅思6.5（5.5），無

香港理工大學(xué)微電子技術(shù)與材料理學(xué)碩士研究生offer一枚

香港理工大學(xué)微電子技術(shù)與材料理學(xué)碩士研究生offer一枚

已畢業(yè)，GPA76.5，雅思6.5，無

香港理工大學(xué)微電子技術(shù)與材料理學(xué)碩士研究生offer一枚

一年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA86，雅思7

預(yù)約咨詢

服務(wù)導(dǎo)師

彭思然

資深咨詢顧問老師

海外名校傳媒專業(yè)研究生，互聯(lián)網(wǎng)大廠工作經(jīng)歷，熟悉各專業(yè)職場發(fā)展和規(guī)劃路徑，尤其擅長跨申指導(dǎo)。輔導(dǎo)學(xué)生沖擊英港新澳等多地區(qū)名校項(xiàng)目，專注于挖掘?qū)W生優(yōu)勢，制定個(gè)性化申請方案，幫助學(xué)生全方位提升申請競爭力

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谷偉

資深申請主導(dǎo)師

211院校畢業(yè)，擅長文社科及理工科方向碩士申請，基于學(xué)生自身情況，提供細(xì)致、專業(yè)、個(gè)性化的申請指導(dǎo)和優(yōu)勢挖掘，幫助眾多學(xué)生拿到UCL、NUS、NTU、港大、港中文等夢校offer，深受學(xué)生信任與喜愛。

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李元元

資深文書導(dǎo)師

翻譯碩士，擅長各類理工科類專業(yè)文書寫作，致力于不斷深入了解學(xué)員科研和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)知識，從而將學(xué)生的履歷與目標(biāo)專業(yè)緊密結(jié)合，塑造文書專業(yè)性。幫助百余名學(xué)員斬獲帝國理工、港三新二等名校offer。

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