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香港浸會(huì)大學(xué)翻譯與雙語傳播文學(xué)碩士研究生offer一枚
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香港浸會(huì)大學(xué)翻譯與雙語傳播文學(xué)碩士研究生offer一枚
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2023-12-29 17:18:28
錄取詳情
學(xué)生姓名 L同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 香港浸會(huì)大學(xué)
畢業(yè)學(xué)校 山東農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專業(yè) 英語
基本背景 已畢業(yè),GPA89.28,雅思7.0(L:7.5/R:7.0/W:6.0/S:6.5)
主要經(jīng)歷
1. 校級(jí)SRT項(xiàng)目:《地方方言對于英語語音習(xí)得的影響—以山西、湖北為例》 2. 山東第五屆英語翻譯大賽英譯漢組優(yōu)秀獎(jiǎng) 3. 創(chuàng)譯杯全國大學(xué)生英語翻譯競賽英譯漢組三等獎(jiǎng) 4. 策馬翻譯有限公司翻譯實(shí)習(xí)生 5. 譯國譯民翻譯實(shí)習(xí)生
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項(xiàng)目簡介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 150000港幣/年
項(xiàng)目時(shí)長 1年
入學(xué)時(shí)間 9月
申請要求
具有認(rèn)可大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位或同等專業(yè)資格<br> 口譯或?qū)嵺`方向的申請者應(yīng)該:能夠使用高級(jí)水平的英語進(jìn)行交流,并提供英語能力證明(例如通過一項(xiàng)或多項(xiàng)學(xué)校官網(wǎng)指定的相關(guān)英語水平考試),同時(shí)能夠使用高級(jí)水平的漢語(普通話或粵語)進(jìn)行交流,并提供漢語能力證明(例如通過一項(xiàng)或多項(xiàng)學(xué)校官網(wǎng)指定的相關(guān)漢語水平考試,或本科學(xué)位為中文授課)<br> 技術(shù)方向的申請者應(yīng)該:能夠使用高級(jí)水平的英語進(jìn)行交流,并提供英語能力證明(如通過一項(xiàng)或多項(xiàng)學(xué)校官網(wǎng)指定的相關(guān)英語水平考試),同時(shí)能夠使用高級(jí)水平的英語以外另一種語言進(jìn)行交流,并提供該語言能力證據(jù)(例如本科學(xué)位以該語言作為專業(yè)組成部分或授課語言,或同等學(xué)歷),如果非英語語言為漢語,則要求與口譯或?qū)嵺`方向一致<br> 可以提交輔助文件:出版或研究作品樣本/研究經(jīng)歷記錄/出版作品清單
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6.5
/
托福
79
/
六級(jí)
500
/
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>香港浸會(huì)大學(xué)翻譯與雙語傳播文學(xué)碩士課程旨在為研究生提供翻譯和雙語交流方面的重點(diǎn)培訓(xùn),并會(huì)考慮主要目標(biāo)群體的需要。</p><p>具體而言,該方案希望實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):</p><p>滿足有不同天賦和能力的學(xué)生的需求;</p><p>提供更有力和集中的培訓(xùn),使未來的受訓(xùn)者在筆譯和口譯方面獲得更深刻和專業(yè)的技能;</p><p>通過鼓勵(lì)他們反思自己的職業(yè),培養(yǎng)概念、分析和語言技能,進(jìn)一步充實(shí)他們的工作,并提高他們的組織和表達(dá)技能,為職業(yè)中期譯者和工作需要雙語/三語能力的譯者提供智力支持;</p><p>幫助課程參與者鍛煉他們的批判性思維,更好地理解理論與實(shí)踐之間的關(guān)系,以便他們能夠更清楚地認(rèn)識(shí)和表達(dá)雙語交流的復(fù)雜性,以及他們?nèi)绾螒?yīng)對翻譯挑戰(zhàn);</p><p>關(guān)注新的基于技術(shù)的翻譯方法,包括翻譯記憶、機(jī)器翻譯、本地化和視聽翻譯;</p><p>為不懂中文的申請人提供該課程。</p>
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學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
武漢工程大學(xué)
本科專業(yè)
商務(wù)英語
基本背景
大四,GPA3.7,雅思7
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學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東海洋大學(xué)
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四,GPA83,雅思6.5
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東第二師范學(xué)院
本科專業(yè)
商務(wù)英語
基本背景
大四,GPA3.86,雅思7.0
香港浸會(huì)大學(xué)翻譯與雙語傳播文學(xué)碩士研究生offer一枚
香港浸會(huì)大學(xué)翻譯與雙語傳播文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)
本科專業(yè)
商務(wù)英語
基本背景
大四,GPA3.6,六級(jí)541
香港浸會(huì)大學(xué)翻譯與雙語傳播文學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
Q同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
閩南理工學(xué)院
本科專業(yè)
翻譯
基本背景
大四,GPA3.6,雅思7.0
香港浸會(huì)大學(xué)翻譯與雙語傳播文學(xué)碩士研究生offer一枚
香港浸會(huì)大學(xué)翻譯與雙語傳播文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
哈爾濱學(xué)院
本科專業(yè)
英語
基本背景
2019年畢業(yè),GPA3.81,雅思7
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德國碩士,主攻文社以及泛商科申請,尤其擅長語言文化傳媒等專業(yè)申請和文書素材挖掘,熟知港新英澳及歐陸名校審理機(jī)制,至今已幫助學(xué)生攬獲港三新二,G5,UvA等眾多名校offer。
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李元元
資深文書導(dǎo)師
翻譯碩士,擅長各類理工科類專業(yè)文書寫作,致力于不斷深入了解學(xué)員科研和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),專業(yè)知識(shí),從而將學(xué)生的履歷與目標(biāo)專業(yè)緊密結(jié)合,塑造文書專業(yè)性。幫助百余名學(xué)員斬獲帝國理工、港三新二等名校offer。
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1
留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒有查詢到相關(guān)的專業(yè)
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