職業(yè)治療（預(yù)注冊）理學(xué)碩士
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MSc Occupational Therapy (Pre-registration)
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預(yù)約咨詢
項目簡介
專業(yè)方向
其他社科
入學(xué)時間
1月
項目時長
2年
項目學(xué)費
27200英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
利物浦大學(xué)職業(yè)治療（預(yù)注冊）理學(xué)碩士項目將為學(xué)生提供豐富、充滿活力的教育體驗，將傳統(tǒng)教學(xué)與關(guān)鍵臨床技能的進(jìn)步相結(jié)合，培養(yǎng)出同樣擅長職業(yè)治療實踐和理論方面的專業(yè)人員。
利物浦大學(xué)職業(yè)治療（預(yù)注冊）理學(xué)碩士項目的教學(xué)融合了利物浦大學(xué)本科課程聞名的生物和社會科學(xué)方面的優(yōu)秀基礎(chǔ)，將鼓勵您進(jìn)行研究以開發(fā)該專業(yè)的證據(jù)基礎(chǔ)，同時為學(xué)生提供與利物浦其他聯(lián)合醫(yī)療保健項目的碩士生一起學(xué)習(xí)的機(jī)會。
學(xué)生還將獲得各種實習(xí)機(jī)會，其中包括在第一年和第二年學(xué)習(xí)中的擴(kuò)展兼職和選修角色。這將幫助學(xué)生發(fā)展臨床技能，并激發(fā)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通和患者護(hù)理能力，這些對學(xué)生未來的職業(yè)生涯至關(guān)重要。
申請要求
具有2:1榮譽學(xué)位或同等學(xué)歷，需要相關(guān)專業(yè)背景，如生物科學(xué)、社會科學(xué)或健康科學(xué)。職業(yè)治療本科學(xué)位并不合適<br>
持有2:2榮譽學(xué)位的申請者將獲得考慮，并提供相關(guān)近期經(jīng)驗或進(jìn)一步學(xué)習(xí)的證明材料。非健康相關(guān)學(xué)位和專業(yè)資格也可被接受。每份申請將根據(jù)其自身情況進(jìn)行評估<br>
需要五門 GCSE 成績達(dá)到 A*-C 或 5-9 或同等水平，包括英語語言（至少grade 4/C）、數(shù)學(xué)（至少grade 4/C）。 申請者必須表現(xiàn)出對職業(yè)治療師職業(yè)的良好理解，包括對所采取的程序的認(rèn)識
GPA要求
該學(xué)校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，利物浦大學(xué)會根據(jù)“雙一流院校”、“雙非院校”、“獨立院校”等設(shè)置院校名單，對內(nèi)地院校劃分等級，以此來設(shè)置不同的申請要求。
查詢
{{college_name}}申請{{univName}}{{majorName}}的GPA分?jǐn)?shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請
{{univName}}{{majorName}}針對{{college_name}}沒有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分，除總分以外，每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外，會有單獨的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
7
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福
100
L:21 | R:21 | W:21 | S:23
PTE
69
L:61 | R:61 | W:61 | S:61
申請時間
2026Spring
-
開放時間
2025-10-31
Round1
2026Spring Round1
開始時間：-
結(jié)束時間：2025-10-31
距申請截止還剩337天
課程設(shè)置
序號
課程介紹
Curriculum
1
職業(yè)治療中的應(yīng)用科學(xué)1：生物科學(xué)
Applied Sciences in Occupational Therapy 1: Biological Sciences
2
職業(yè)治療專業(yè)實踐簡介
Introduction to Occupational Therapy Professional Practice
3
職業(yè)治療推理1
Reasoning in Occupational Therapy 1
4
職業(yè)治療中的應(yīng)用科學(xué)2：社會科學(xué)
Applied Sciences in Occupational Therapy 2: Social Sciences
5
職業(yè)治療中的推理2
Reasoning in Occupational Therapy 2
6
醫(yī)療保健實踐中的研究方法
Research Methods in Healthcare Practice
7
論文：醫(yī)療保健實踐
Dissertation: Healthcare Practice
8
職業(yè)治療實踐的領(lǐng)導(dǎo)力和服務(wù)發(fā)展
Leadership and Service Development for Occupational Therapy Practice
9
通過職業(yè)改變生活方式
Lifestyle Transformation Through Occupation
10
職業(yè)治療實踐的個人準(zhǔn)備
Personal Readiness for Occupational Therapy Practice
成功案例
利物浦大學(xué)音樂產(chǎn)業(yè)研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東培正學(xué)院
本科專業(yè)
工商管理
基本背景
已畢業(yè)，GPA75，暫無
利物浦大學(xué)體育商業(yè)與管理理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
天津體育學(xué)院
本科專業(yè)
體育經(jīng)濟(jì)
基本背景
大四，GPA86.6，無
利物浦大學(xué)體育商業(yè)與管理理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京工業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
市場營銷（體育特長班）
基本背景
大四，GPA85.96
利物浦大學(xué)表演學(xué)音樂碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
保定學(xué)院
本科專業(yè)
音樂學(xué)
基本背景
兩年工作經(jīng)驗，GPA3.25，暫無
利物浦大學(xué)音樂產(chǎn)業(yè)研究研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
滑鐵盧大學(xué)
本科專業(yè)
商業(yè)數(shù)學(xué)
基本背景
一年工作經(jīng)驗，GPA66，無語言成績
南安普頓大學(xué)健康科學(xué)專業(yè)實踐理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
皖南醫(yī)學(xué)院
本科專業(yè)
預(yù)防醫(yī)學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA82.58，雅思6.0
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