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創(chuàng)意藝術(shù)治療碩士
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Master of Creative Arts Therapy
社科
藝術(shù)
美術(shù)與音樂學(xué)院
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專業(yè)方向
藝術(shù)
入學(xué)時間
2月
項目時長
2年
項目學(xué)費
45125澳元/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>墨爾本大學(xué)創(chuàng)意藝術(shù)治療碩士是一門獨特的混合學(xué)習(xí)課程,為學(xué)生提供戲劇或舞蹈運動治療方面的專業(yè)知識。學(xué)生將在包括社區(qū)、健康和教育在內(nèi)的各種環(huán)境中進行受監(jiān)督的行業(yè)實習(xí)。創(chuàng)意藝術(shù)療法是一種心理療法,利用創(chuàng)意模式,包括在治療關(guān)系中的戲劇、舞蹈、音樂和視覺藝術(shù)創(chuàng)作,以改善和告知身體、心理和情感健康。</p><p>墨爾本大學(xué)創(chuàng)意藝術(shù)治療碩士課程為學(xué)生提供有關(guān)健康、教育和社區(qū)背景下的理論、方法、研究和專業(yè)實踐的研究。重點是如何在與團體和個人的團隊中使用每種藝術(shù)形式。教學(xué)方法結(jié)合了體驗式、理論式和基于實踐的學(xué)習(xí)方法。</p><p>墨爾本大學(xué)創(chuàng)意藝術(shù)治療碩士項目的畢業(yè)生有資格在適當(dāng)?shù)膶I(yè)協(xié)會進行專業(yè)注冊。在澳大利亞,這是 DTAA(澳大利亞舞蹈運動治療協(xié)會)和 ANZACATA(澳大利亞、新西蘭和亞洲創(chuàng)意藝術(shù)治療協(xié)會)。迄今為止,該課程已獲得 ANZACATA 的批準(zhǔn)。</p>
申請要求
- 具有本科學(xué)歷或同等學(xué)歷,不限專業(yè)背景;或<br> - 具備至少6年相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)驗。<br> 需要提交補充申請,包括Written Proposal和作品集<br> 與本課程相關(guān)的工作經(jīng)歷可能包括在表演藝術(shù)、社區(qū)藝術(shù)實踐或教育等行業(yè)的角色
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
79
L:13 | R:13 | W:21 | S:18
PTE
64
L:60 | R:60 | W:60 | S:60
申請時間
2025Spring
-
開放時間
2024-09-30
Round1
2025Spring Round1

開始時間:-

結(jié)束時間:2024-09-30

申請已結(jié)束

課程設(shè)置
序號
課程介紹
Curriculum
1
健康與福祉藝術(shù)
Arts For Health And Wellbeing
2
創(chuàng)意藝術(shù)幸福感評價
Evaluation Of Wellbeing In Creative Arts
3
創(chuàng)意藝術(shù)療法實踐1
Creative Arts Therapies Practice 1
4
創(chuàng)意藝術(shù)療法實踐2
Creative Arts Therapies Practice 2
5
創(chuàng)意藝術(shù)療法研究1
Creative Arts Therapies Research 1
6
創(chuàng)意藝術(shù)健康療法
Creative Arts Therapies In Health
7
創(chuàng)意藝術(shù)療法實踐3
Creative Arts Therapies Practice 3
8
創(chuàng)意藝術(shù)療法研究2
Creative Arts Therapies Research 2
9
社區(qū)創(chuàng)意藝術(shù)治療師
Creative Arts Therapists In Community
10
教育創(chuàng)意療法
Creative Arts Therapies In Education
11
創(chuàng)意藝術(shù)療法實踐4
Creative Arts Therapies Practice 4
12
創(chuàng)意藝術(shù)療法研究3
Creative Arts Therapies Research 3
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1
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2
基本意向
3
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4
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