教育學(xué)碩士（資優(yōu)教育與人才發(fā)展）
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Master of Education (Gifted Education and Talent Development)
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
課程設(shè)置
成功案例
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預(yù)約咨詢
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
219000港幣/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>香港大學(xué)教育學(xué)（資優(yōu)教育與人才發(fā)展）碩士項(xiàng)目是一門專為管理人員、教師、豐富專家、學(xué)生事務(wù)專業(yè)人士和指導(dǎo)人員設(shè)計(jì)的專業(yè)研究生課程，涉及學(xué)校和類似環(huán)境下的資優(yōu)教育和人才發(fā)展的各個(gè)方面。香港大學(xué)教育學(xué)（資優(yōu)教育與人才發(fā)展）碩士課程不僅為資優(yōu)教育提供了理論框架，而且為組織和實(shí)施旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、才能發(fā)展、社會(huì)和情感發(fā)展以及職業(yè)準(zhǔn)備的活動(dòng)提供了實(shí)用的策略，側(cè)重于參與者在實(shí)施學(xué)校范圍內(nèi)的資優(yōu)教育和人才培養(yǎng)計(jì)劃所需的關(guān)鍵能力方面的發(fā)展。</p>
申請(qǐng)要求
具有學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
93
/
申請(qǐng)時(shí)間
2025Fall
2024-11-06
開放時(shí)間
2025-02-03
Round1
2025Fall Round1
開始時(shí)間：2024-11-06
結(jié)束時(shí)間：2025-02-03
距申請(qǐng)截止還剩67天
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
教育問(wèn)題與研究
Educational Issues and Research
2
學(xué)校輔導(dǎo)、職業(yè)教育與人才發(fā)展
Counselling, Career Education and Talent Development in Schools
3
培養(yǎng)創(chuàng)造力：理論與實(shí)踐
Nurturing Creativity: Theories and Practices
4
天才與人才的心理學(xué)與教育
Psychology and Education of Gifted and Talented Individuals
5
天才個(gè)體的社會(huì)與情感需求
Social and Emotional Needs of Gifted Individuals
6
資優(yōu)教育與人才發(fā)展實(shí)踐課程
Practicum in Gifted Education and Talent Development
7
統(tǒng)計(jì)方法概論
Introduction to Statistical Methods
8
定性研究方法：研究設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)收集與分析
Qualitative Methods: Research Design, Data Collection and Analysis
9
研究項(xiàng)目或?qū)I(yè)作品集
Research Project or Professional Portfolio
成功案例
香港大學(xué)教育學(xué)碩士（STEM教育）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華南師范大學(xué)
本科專業(yè)
物理學(xué)（師范）
基本背景
大四，GPA3.16，雅思6.5
香港大學(xué)學(xué)習(xí)技術(shù)、設(shè)計(jì)與領(lǐng)導(dǎo)力理學(xué)碩士（教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東第二師范學(xué)院
本科專業(yè)
翻譯
基本背景
大四，GPA88，雅思6.5
香港大學(xué)教育學(xué)碩士（中國(guó)語(yǔ)文教育）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中國(guó)傳媒大學(xué)
本科專業(yè)
漢語(yǔ)國(guó)際教育
基本背景
已畢業(yè)，GPA90，雅思7
香港大學(xué)教育學(xué)碩士（STEM教育）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
浙江大學(xué)
本科專業(yè)
教育學(xué)
基本背景
兩年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA82.71，雅思6.5
香港大學(xué)教育學(xué)碩士（中國(guó)語(yǔ)文教育）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Q同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華東師范大學(xué)
本科專業(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)
基本背景
大四，GPA84.34，雅思6.5
香港大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)（徐州）
本科專業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
大四，GPA86.49，雅思7.5
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