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應(yīng)用生物統(tǒng)計(jì)學(xué)和流行病學(xué)碩士
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MS in Applied Biostatistics and Epidemiology
理科
數(shù)學(xué)
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項(xiàng)目簡介
專業(yè)方向
數(shù)學(xué)
項(xiàng)目類別
STEM
<p>STEM是科學(xué)(Science),技術(shù)(Technology),工程(Engineering),數(shù)學(xué)(Mathematics)四門學(xué)科英文首字母的縮寫。</p> <p>STEM專業(yè)的畢業(yè)生可以申請(qǐng)額外24個(gè)月的opt延期,也就是說他們將擁有總共36個(gè)月的opt時(shí)間用來找工作并申請(qǐng)h1b工作簽證。</p>
入學(xué)時(shí)間
春季/夏季/秋季
項(xiàng)目時(shí)長
2年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
23940美元/學(xué)期(4-7學(xué)分)
申請(qǐng)要求
本科GPA至少3.0以上, 本科應(yīng)修讀過應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、大學(xué)代數(shù)、微積分入門課程和基本計(jì)算機(jī)編程。
語言要求
類型
是否接受
總分
小分要求
托福
90
20
雅思
6.5
6
GMAT
/
/
GRE
/
/
申請(qǐng)時(shí)間
-
2024Fall 開放時(shí)間
2024-12-01
Round1
2025-04-01
Round2
顧問解析
<p>USC MS inApplied Biostatistics and Epidemiology 項(xiàng)目側(cè)重于應(yīng)用生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)概念和研究方法,以及包括癌癥、傳染病、慢性病和環(huán)境流行病學(xué)在內(nèi)的研究應(yīng)用。學(xué)生將學(xué)習(xí)使用該領(lǐng)域常見的專業(yè)軟件來管理、分析和解釋生物醫(yī)學(xué)研究數(shù)據(jù)。畢業(yè)生為學(xué)術(shù)、公共衛(wèi)生和醫(yī)藥部門的數(shù)據(jù)分析和研究協(xié)調(diào)工作做好了充分準(zhǔn)備。</p><p> </p><p>課程設(shè)置:</p><p>該課程要求學(xué)生完成39學(xué)分,包括7門核心課程(26學(xué)分)、3至7門選修課程(至少9學(xué)分)以及碩士論文(4學(xué)分)。核心課程涵蓋了生物統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、數(shù)據(jù)分析、流行病學(xué)原理、流行病學(xué)研究方法、臨床研究設(shè)計(jì)等關(guān)鍵領(lǐng)域。選修課程則根據(jù)學(xué)生的興趣和需求確定,可能包括健康行為研究、多元統(tǒng)計(jì)、空間統(tǒng)計(jì)、現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)軟件編程等高級(jí)主題。</p><p>就業(yè)方面:</p><p>畢業(yè)生通常能夠在學(xué)術(shù)界、公共衛(wèi)生領(lǐng)域和醫(yī)藥部門找到工作,勝任數(shù)據(jù)分析和研究協(xié)調(diào)等職位。該課程的實(shí)踐導(dǎo)向和專業(yè)培訓(xùn)為學(xué)生提供了在生物醫(yī)學(xué)研究、臨床試驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析等領(lǐng)域的專業(yè)技能。</p><p>錄取方面:</p><p>申請(qǐng)者應(yīng)具備健康科學(xué)、藥理學(xué)、公共衛(wèi)生、醫(yī)學(xué)、生物學(xué)和臨床科學(xué)或其他相關(guān)領(lǐng)域的本科學(xué)位背景,并應(yīng)修讀過應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、大學(xué)代數(shù)、微積分入門課程和基本計(jì)算機(jī)編程。該課程每年春季、夏季、秋季三個(gè)開學(xué)季招生,通過SOPHAS系統(tǒng)申請(qǐng)。申請(qǐng)者需要本科GPA至少3.0以上,且STEM專業(yè)的畢業(yè)生可以申請(qǐng)額外24個(gè)月的OPT延期,擁有總共36個(gè)月的OPT時(shí)間用來找工作并申請(qǐng)H1B工作簽證。</p>
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成功案例
南加州大學(xué)應(yīng)用生物統(tǒng)計(jì)學(xué)和流行病學(xué)碩士研究生offer一枚
南加州大學(xué)應(yīng)用生物統(tǒng)計(jì)學(xué)和流行病學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
M同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
首都醫(yī)科大學(xué)
本科專業(yè)
臨床醫(yī)學(xué)
基本背景
大四,GPA3.34,托福:105 (L:30/R:28/W:24/S:23)
南加州大學(xué)應(yīng)用數(shù)據(jù)科學(xué)碩士研究生offer一枚
南加州大學(xué)應(yīng)用數(shù)據(jù)科學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
武漢理工大學(xué)
本科專業(yè)
信息管理與信息系統(tǒng)
基本背景
大四,GPA4.09,雅思7.5,GRE326
南加州大學(xué)分析學(xué)碩士研究生offer一枚
南加州大學(xué)分析學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
武漢理工大學(xué)
本科專業(yè)
信息管理與信息系統(tǒng)
基本背景
大四,GPA4.09,雅思7.5,GRE326
南加州大學(xué)運(yùn)籌學(xué)工程理學(xué)碩士研究生offer一枚
南加州大學(xué)運(yùn)籌學(xué)工程理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
寧波諾丁漢大學(xué)
本科專業(yè)
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
基本背景
兩年工作經(jīng)驗(yàn),GPA68,托福101,GRE323
南加州大學(xué)分析學(xué)碩士研究生offer一枚
南加州大學(xué)分析學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)
本科專業(yè)
精算實(shí)驗(yàn)班
基本背景
大四,GPA86.21,托福101,GRE326
南加州大學(xué)分析學(xué)碩士研究生offer一枚
南加州大學(xué)分析學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
R同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
暨南大學(xué)伯明翰大學(xué)聯(lián)合學(xué)院
本科專業(yè)
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
基本背景
大四,GPA3.43,托福100
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留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
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