服務(wù)管理與設(shè)計(jì)理學(xué)碩士
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MSc Service Management and Design
項(xiàng)目簡介
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所屬院校
領(lǐng)取愛丁堡大學(xué)碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè) 
項(xiàng)目簡介
專業(yè)方向
其他社科
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
30500英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>服務(wù)，以及公共和私營部門如何設(shè)計(jì)和管理服務(wù)，對(duì)全球經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的未來至關(guān)重要。在數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的社會(huì)背景下，愛丁堡大學(xué)服務(wù)管理與設(shè)計(jì)理學(xué)碩士課程獨(dú)特地整合了服務(wù)管理和服務(wù)設(shè)計(jì)，由來自管理、設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)專家授課，面向那些計(jì)劃在私營、公共和第三部門的服務(wù)相關(guān)領(lǐng)域建立職業(yè)生涯的學(xué)生，支持學(xué)生發(fā)展關(guān)鍵、創(chuàng)造性和數(shù)據(jù)技能，這對(duì)他們的成功至關(guān)重要。</p>
<p>愛丁堡大學(xué)服務(wù)管理與設(shè)計(jì)理學(xué)碩士將服務(wù)管理和服務(wù)設(shè)計(jì)視為一個(gè)整體的一部分。如果不了解如何交付和管理服務(wù)，我們就無法設(shè)計(jì)服務(wù)，如果不了解如何以及為什么設(shè)計(jì)服務(wù)，我們就無法管理服務(wù)。從這個(gè)角度出發(fā)，學(xué)生將對(duì)服務(wù)管理和服務(wù)設(shè)計(jì)產(chǎn)生積極和批判性的理解，這將成為學(xué)生職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。</p>
<p>通過開發(fā)核心數(shù)據(jù)技能和對(duì)設(shè)計(jì)服務(wù)的含義的深入理解，學(xué)生將探索“服務(wù)”和“服務(wù)”的核心特征，了解如何設(shè)計(jì)、管理和交付它們，以增加其消費(fèi)者和用戶的價(jià)值，了解數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)社會(huì)對(duì)服務(wù)行業(yè)的影響，以及這對(duì)服務(wù)的管理和設(shè)計(jì)意味著什么。 該課程還將讓學(xué)生深入了解價(jià)值如何定義、創(chuàng)造和嵌入服務(wù)交付中。</p>
申請(qǐng)要求
具有英國2:1榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷，不限專業(yè)背景<br>
學(xué)校也會(huì)考慮具備其他專業(yè)資格或經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者（需要在申請(qǐng)前聯(lián)系學(xué)校確認(rèn)）
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，愛丁堡大學(xué)會(huì)單獨(dú)設(shè)置院校名單，對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí)，以此來設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
查詢
{{college_name}}申請(qǐng){{univName}}{{majorName}}的GPA分?jǐn)?shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請(qǐng)
{{univName}}{{majorName}}針對(duì){{college_name}}沒有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
7
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福
100
L:23 | R:23 | W:23 | S:23
PTE
73
L:65 | R:65 | W:65 | S:65
申請(qǐng)時(shí)間
2024Fall
2023-10-04
開放時(shí)間
2023-11-16
Round1
2024Fall Round1
開始時(shí)間：2023-10-04
結(jié)束時(shí)間：2023-11-16
申請(qǐng)已結(jié)束
2024-01-18
Round2
2024Fall Round2
開始時(shí)間：2023-10-04
結(jié)束時(shí)間：2024-01-18
申請(qǐng)已結(jié)束
2024-04-04
Round3
2024Fall Round3
開始時(shí)間：2023-10-04
結(jié)束時(shí)間：2024-04-04
申請(qǐng)已結(jié)束
2024-07-11
Round4
2024Fall Round4
開始時(shí)間：2023-10-04
結(jié)束時(shí)間：2024-07-11
申請(qǐng)已結(jié)束
2025Fall
2024-10-01
開放時(shí)間
-
Round1
2025Fall Round1
開始時(shí)間：2024-10-01
結(jié)束時(shí)間：-
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
服務(wù)管理概論
Introduction to Service Management
2
服務(wù)設(shè)計(jì)概論
Introduction to Service Design
3
價(jià)值與價(jià)值創(chuàng)造（探索價(jià)值創(chuàng)造在服務(wù)管理和服務(wù)設(shè)計(jì)中的基本作用）
Value and Value Creation (which explores the fundamental role of value creation in both service management and service design)
4
跨學(xué)科未來
Interdisciplinary Futures
5
透過數(shù)據(jù)或文本合成產(chǎn)生見解
Insights Through Data or Text Remix
6
道德數(shù)據(jù)未來
Ethical Data Futures
7
代表數(shù)據(jù)或構(gòu)建近期未來
Representing Data or Building Near Futures
8
應(yīng)用共創(chuàng)
Applied Co-Creation
9
服務(wù)的數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新
Data-driven Innovation in Services
10
物聯(lián)網(wǎng)
Internets of Material Things
11
跨組織工作與協(xié)作
Inter-organisational Working and Collaboration
12
參與式方法概論
Introduction to Participatory Methods
13
服務(wù)營銷與傳播
Service Marketing and Communications
14
戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)與運(yùn)營管理
Strategic Leadership and Operational Management
15
設(shè)計(jì)與提供公共服務(wù)
Designing and Delivering Public Services
顧問解析
<p>愛丁堡大學(xué)服務(wù)管理與設(shè)計(jì)項(xiàng)目是愛丁堡大學(xué)未來學(xué)院（Edinburgh Futures Institute）在22fall新開設(shè)的項(xiàng)目，是一個(gè)跨學(xué)科專業(yè)，基于數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新整合了服務(wù)管理和服務(wù)設(shè)計(jì)。</p>
<p><b>就業(yè)服務(wù)</b>：該項(xiàng)目適用于已經(jīng)或有意在公共、私營和第三界別從事服務(wù)管理和/或服務(wù)設(shè)計(jì)工作的申請(qǐng)人。在發(fā)達(dá)國家，服務(wù)行業(yè)相關(guān)領(lǐng)域經(jīng)濟(jì)占比高達(dá)75%，即使是在發(fā)展中國家也占到35-50%。該專業(yè)的畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展方向主要是服務(wù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域擔(dān)任運(yùn)營和戰(zhàn)略管理職位，潛在的就業(yè)領(lǐng)域包括：金融服務(wù)和銀行業(yè)務(wù)，旅游、休閑和運(yùn)動(dòng)，公共服務(wù)和衛(wèi)生服務(wù)，教育，商業(yè)服務(wù)，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，零售和時(shí)尚，IT和信息服務(wù)。</p>
<p><b>招生特點(diǎn)</b>：不卡申請(qǐng)者的院校和專業(yè)背景，適合各背景申請(qǐng)者，另外，該項(xiàng)目屬于Band C, 在priority list的申請(qǐng)者GPA需要80+，不在priority list的申請(qǐng)者GPA超過85也可以申請(qǐng)。</p>
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成功案例
愛丁堡大學(xué)服務(wù)管理與設(shè)計(jì)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華南師范大學(xué)
本科專業(yè)
金融學(xué)
基本背景
大四，GPA3.1，雅思6.5
愛丁堡大學(xué)健康體育活動(dòng)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京體育大學(xué)
本科專業(yè)
體育經(jīng)濟(jì)與管理
基本背景
已畢業(yè)，GPA84.1，雅思6.5
愛丁堡大學(xué)體育政策、管理與國際發(fā)展理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京師范大學(xué)珠海分校
本科專業(yè)
文化產(chǎn)業(yè)管理（非藝術(shù)類）
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA88，暫無
愛丁堡大學(xué)健康體育活動(dòng)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京工業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
市場營銷（體育特長班）
基本背景
大四，GPA85.96，無
愛丁堡大學(xué)伊斯蘭教與基督教-穆斯林關(guān)系理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
N同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
浙江大學(xué)
本科專業(yè)
哲學(xué)
基本背景
已畢業(yè)，GPA84.72，無
愛丁堡大學(xué)現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)理學(xué)碩士（歷史、策展與批評(píng)）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
東南大學(xué)
本科專業(yè)
藝術(shù)史
基本背景
大四，GPA90.9，雅思6.5
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