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助產(chǎn)學(xué)研究、孕產(chǎn)婦與新生兒健康
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MSc Midwifery Studies, Maternal and Newborn Health
社科
醫(yī)學(xué)
健康科學(xué)學(xué)院
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專業(yè)方向
醫(yī)學(xué)
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
21500英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>諾丁漢大學(xué)助產(chǎn)學(xué)研究、孕產(chǎn)婦與新生兒健康課程旨在使助產(chǎn)士和護(hù)士能夠在國(guó)家和國(guó)際推動(dòng)改善育齡婦女及其家人的產(chǎn)科/健康結(jié)果的背景下開發(fā)、提供和指導(dǎo)高質(zhì)量的助產(chǎn)士和產(chǎn)科服務(wù)。課程還旨在使助產(chǎn)士和護(hù)士具備在當(dāng)今產(chǎn)科和醫(yī)療保健服務(wù)中擔(dān)任高級(jí)職務(wù)所需的知識(shí)和技能。課程提供了一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)反思、分析和批判性思維的發(fā)展,以及領(lǐng)導(dǎo)和管理變革的能力。使學(xué)生能夠鞏固和擴(kuò)展孕產(chǎn)和醫(yī)療保健方面的理論知識(shí)和實(shí)踐技能。在解決和解決問(wèn)題中培養(yǎng)自我導(dǎo)向和獨(dú)創(chuàng)性。為改善當(dāng)?shù)亍?guó)家和國(guó)際的產(chǎn)科和醫(yī)療保健服務(wù)做出貢獻(xiàn)。掌握對(duì)其實(shí)踐領(lǐng)域相關(guān)的研究、政策和學(xué)術(shù)的批判性分析。準(zhǔn)備在產(chǎn)科和醫(yī)療保健中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。</p>
申請(qǐng)要求
需要在產(chǎn)科護(hù)理環(huán)境或教育角色中工作,并將對(duì)其專業(yè)注冊(cè)進(jìn)行評(píng)估
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求,諾丁漢大學(xué)會(huì)單獨(dú)設(shè)置院校名單,對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí),以此來(lái)設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
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語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
90
L:19 | R:20 | W:19 | S:22
PTE
71
L:65 | R:65 | W:65 | S:65
申請(qǐng)時(shí)間
2023Fall
2022-06-23
開放時(shí)間
2023-08-04
Round1
2023Fall Round1

開始時(shí)間:2022-06-23

結(jié)束時(shí)間:2023-08-04

申請(qǐng)已結(jié)束

課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
研究方法與設(shè)計(jì)導(dǎo)論
Introduction to Research Methodology and Design
2
利用證據(jù)質(zhì)疑正常分娩不必要的醫(yī)療化
Using Evidence to Challenge the Unnecessary Medicalisation of Normal Childbirth
3
醫(yī)護(hù)人員圍產(chǎn)期心理健康的概念
The Concepts of Perinatal Mental Health for Health Care Professionals
4
母嬰保健實(shí)踐研究技巧
Research Skills for Maternal and Newborn Health Practice
5
嬰兒喂養(yǎng)和營(yíng)養(yǎng)的當(dāng)代問(wèn)題
Contemporary Issues in Infant Feeding and Nutrition
6
全球范圍內(nèi)的產(chǎn)婦和新生兒健康
Maternal and Newborn health in a Global Context
7
論文
Dissertation
成功案例
諾丁漢大學(xué)物理治療(普通)理學(xué)碩士研究生offer一枚
諾丁漢大學(xué)物理治療(普通)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南方醫(yī)科大學(xué)
本科專業(yè)
康復(fù)治療學(xué)
基本背景
大四,GPA81.9,無(wú)語(yǔ)言成績(jī)
諾丁漢大學(xué)物理治療(促進(jìn)神經(jīng)肌肉骨骼實(shí)踐)理學(xué)碩士研究生offer一枚
諾丁漢大學(xué)物理治療(促進(jìn)神經(jīng)肌肉骨骼實(shí)踐)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南方醫(yī)科大學(xué)
本科專業(yè)
康復(fù)治療學(xué)
基本背景
大四,GPA3.26,無(wú)語(yǔ)言成績(jī)
諾丁漢大學(xué)物理治療(普通)理學(xué)碩士研究生offer一枚
諾丁漢大學(xué)物理治療(普通)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
福建中醫(yī)藥大學(xué)
本科專業(yè)
康復(fù)治療學(xué)(物理治療方向)
基本背景
1年工作經(jīng)驗(yàn),GPA3.48,雅思6
諾丁漢大學(xué)物理治療(普通)理學(xué)碩士研究生offer一枚
諾丁漢大學(xué)物理治療(普通)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南方醫(yī)科大學(xué)
本科專業(yè)
康復(fù)治療
基本背景
大四,GPA3.25,雅思6
倫敦大學(xué)學(xué)院肌肉骨骼科學(xué)與醫(yī)學(xué)工程理學(xué)碩士研究生offer一枚
倫敦大學(xué)學(xué)院肌肉骨骼科學(xué)與醫(yī)學(xué)工程理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
同濟(jì)大學(xué)
本科專業(yè)
康復(fù)物理治療
基本背景
其他,GPA3.98,雅思6.5、六級(jí)553
格拉斯哥大學(xué)體育與運(yùn)動(dòng)科學(xué)和醫(yī)學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
格拉斯哥大學(xué)體育與運(yùn)動(dòng)科學(xué)和醫(yī)學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京醫(yī)科大學(xué)
本科專業(yè)
康復(fù)治療
基本背景
其他,GPA3.18
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1
留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒(méi)有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒(méi)有查詢到相關(guān)的專業(yè)
查詢中...
4. 您了解到我們的途徑是
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