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生物醫(yī)學工程學理學碩士
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MSc Engineering for Biomedicine
工科
生物工程
生物工程學院
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項目簡介
專業(yè)方向
生物工程
入學時間
9月
項目時長
1年
項目學費
40900英鎊/年
培養(yǎng)目標
<p>生物工程師在應對現(xiàn)代醫(yī)療挑戰(zhàn)方面一向處于領先地位——從快速測試技術(shù)的發(fā)展到設計新的救生設備。而生物工程是工程學和醫(yī)學的結(jié)合。它融合了工程學、生物學和醫(yī)學方面的知識,通過跨學科活動改善生活。在當今世界,共同努力解決全球衛(wèi)生問題比以往任何時候都更加重要。帝國理工學院生物醫(yī)學工程學理學碩士課程幫助優(yōu)秀的臨床和生命科學專業(yè)畢業(yè)生發(fā)展其技能、加深對生物醫(yī)學工程的理解,使他們能夠?qū)⑦@些技能和知識應用于救生技術(shù)的開發(fā),讓學生用綜合的、多學科的方法分析和解決生物工程中的問題。在課程中,學生將收獲專業(yè)知識,并能通過與其他課程的學生交流分享自己的技能和知識。</p>
申請要求
具有2:1學位,需要臨床科學、生命科學或物理科學學科背景(包含大量人類生物學內(nèi)容)<br> 來自物理科學背景的學生可能希望考慮MSc Biomedical Engineering的方向之一<br> 被授予未分等級的臨床學位(如MBBS, MBChB和MChD/BChD)的申請者應表現(xiàn)出良好的學術(shù)成績(通常在其醫(yī)學院群體中排名前50%),如果已獲得分等級的嵌入式學位,成績至少需要達到2:1<br> A-level數(shù)學成績達到Grade A(或同等水平)
GPA要求
該學校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分數(shù)要求,帝國理工學院僅接受“211院校”申請,對不同學院及專業(yè)設置不同的申請要求。
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語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
7
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福
100
L:22 | R:22 | W:22 | S:22
PTE
69
L:62 | R:62 | W:62 | S:62
申請時間
2025Fall
2024-09-27
開放時間
2025-01-16
Round1
2025Fall Round1

開始時間:2024-09-27

結(jié)束時間:2025-01-16

距申請截止還剩49天

2025-03-27
Round2
2025Fall Round2

開始時間:2024-09-27

結(jié)束時間:2025-03-27

距申請截止還剩119天

2025-05-15
Round3
2025Fall Round3

開始時間:2024-09-27

結(jié)束時間:2025-05-15

距申請截止還剩168天

課程設置
序號
課程介紹
Curriculum
1
生物醫(yī)學工程基礎
Fundamentals of Biomedical Engineering
2
研究統(tǒng)計與計算方法
Statistical and computational methods for research
3
生物醫(yī)學成像原理
Principles of Biomedical Imaging
4
醫(yī)療器械認證
Medical Device Certification
5
讀書報告會
Journal club
6
高級生理監(jiān)測
Advanced physiological monitoring
7
生物工程師用生物材料
Biomaterials for Bioengineers
8
醫(yī)療器械與創(chuàng)業(yè)
Medical device entrepreneurship
9
仿生學
Biomimetics
10
癌癥生物工程療法
Bioengineering Approaches to Cancer
11
骨科生物力學
Orthopaedic Biomechanics
12
組織工程與再生醫(yī)學
Tissue engineering and regenerative medicine
顧問解析
<p>帝國理工學院生物醫(yī)學工程學理學碩士課程幫助優(yōu)秀的臨床和生命科學專業(yè)畢業(yè)生發(fā)展其技能、加深對生物醫(yī)學工程的理解,使他們能夠?qū)⑦@些技能和知識應用于救生技術(shù)的開發(fā),讓學生用綜合的、多學科的方法分析和解決生物工程中的問題。在課程中,學生將收獲專業(yè)知識,并能通過與其他課程的學生交流分享自己的技能和知識。</p><p><b>就業(yè)服務</b>:該項目以職業(yè)為導向的學位確保畢業(yè)生在一個不斷發(fā)展的行業(yè)中獲得就業(yè)機會。全球人口正在老齡化,這增加了對生物醫(yī)學工程師創(chuàng)造新的醫(yī)療設備的需求。作為本課程的畢業(yè)生,有許多領域的就業(yè)機會,之前的畢業(yè)生在以下領域追求職業(yè)生涯:醫(yī)療保健、醫(yī)療設備行業(yè)、研究、醫(yī)學、教學、咨詢公司。</p><p><b>招生特點</b>:申請者具有2:1在重要人類生物學內(nèi)容的臨床科學、生命科學或物理科學學科的學位。</p>
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