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對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)理學(xué)碩士

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MSc Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL)

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

課程設(shè)置

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預(yù)約咨詢

所屬院校

阿伯丁大學(xué)

University of Aberdeen

236 QS 2025 15 Times 2025

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

專業(yè)方向

教育

入學(xué)時(shí)間

1/9月

項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)

1年

項(xiàng)目學(xué)費(fèi)

23000英鎊/年

培養(yǎng)目標(biāo)

沒(méi)有什么比英語(yǔ)作為外語(yǔ)教學(xué)更有意義。英語(yǔ)是全球主要的商業(yè)和文化語(yǔ)言之一，并且英語(yǔ)對(duì)于世界各國(guó)的人們至關(guān)重要。阿伯丁大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)理學(xué)碩士課程通過(guò)灌輸學(xué)生輕松地教學(xué)生所需的方法，為英語(yǔ)教學(xué)的美好未來(lái)打開(kāi)了一扇大門(mén)。通過(guò)學(xué)習(xí)方法和評(píng)估的組合，包括體驗(yàn)式教學(xué)，研討會(huì)和觀察，學(xué)生將對(duì)語(yǔ)言教學(xué)方法的多樣性有深刻的了解，從不同的角度評(píng)估情況，以掌握適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)技巧。

申請(qǐng)要求

具有g(shù)ood 2:1學(xué)位或同等學(xué)歷，需要相關(guān)學(xué)科背景（如英語(yǔ)或語(yǔ)言學(xué)），和/或具備經(jīng)過(guò)招生官員批準(zhǔn)的足夠的英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

GPA要求

該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，阿伯丁大學(xué)會(huì)根據(jù)“211院校”、“非211院校”等設(shè)置院校名單，對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí)，以此來(lái)設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。

查詢

查看更多院校GPA要求

語(yǔ)言要求

申請(qǐng)時(shí)間

2024Fall

2023-07-14

開(kāi)放時(shí)間

2024-08-04

Round1

2024Fall Round1

開(kāi)始時(shí)間：2023-07-14

結(jié)束時(shí)間：2024-08-04

申請(qǐng)已結(jié)束

2025Spring

2024-07-19

開(kāi)放時(shí)間

2024-12-02

Round1

2025Spring Round1

開(kāi)始時(shí)間：2024-07-19

結(jié)束時(shí)間：2024-12-02

距申請(qǐng)截止還剩4天

2025Fall

2024-07-29

開(kāi)放時(shí)間

Round1

2025Fall Round1

開(kāi)始時(shí)間：2024-07-29

結(jié)束時(shí)間：-

課程設(shè)置

序號(hào)

課程介紹

Curriculum

學(xué)習(xí)理論

Theories of Learning

英語(yǔ)結(jié)構(gòu)與使用

English Structure and use

定性TESOL研究

Qualitative TESOL Research

定量TESOL研究

Quantitative TESOL Research

第二語(yǔ)言習(xí)得

Second Language Acquisition

方法論：英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言或其他語(yǔ)言教學(xué)

Methodology: Teaching English as a Second or Other Language

對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)中的同伴教學(xué)

Peer Teaching in TESOL

語(yǔ)言教學(xué)中的創(chuàng)造力與創(chuàng)新

Creativity and Innovation in Language Teaching & Learning

課程與教材開(kāi)發(fā)

Curriculum and Materials Development

對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)碩士學(xué)位論文

Dissertation for MSc in TESOL

重點(diǎn)教學(xué)作品集

Focussed Teaching Portfolio

顧問(wèn)解析

該項(xiàng)目提供一系列創(chuàng)新課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的批判性和創(chuàng)造性思維技能，同時(shí)為學(xué)生在語(yǔ)言教學(xué)的相關(guān)主題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。選修課程科研加深學(xué)生對(duì)語(yǔ)言教學(xué)的理解:課程和材料開(kāi)發(fā)、語(yǔ)言教學(xué)中的幸福心理學(xué)、關(guān)鍵概念和以tesol為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)理論等等。學(xué)習(xí)途徑多樣化，包括講座及研討會(huì)、同行評(píng)審和批評(píng)等就業(yè)服務(wù)：畢業(yè)生可以從事中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)，讀博后進(jìn)入高校任教，教材和課程開(kāi)發(fā)等招生特點(diǎn)：IELTS:6.5(L-5.5;R-6.0;S-5.5;W-6.0);TOEFLiBT:90(L-17;R-21;S-20;W-21)

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錄取報(bào)告

30 成功案例

96.77% 申請(qǐng)成功率

1 失敗案例

成功案例本科學(xué)校分布本科成績(jī)分布本科專業(yè)類別分布各類本科申請(qǐng)成功率

成功案例