公共健康碩士（健康服務(wù)研究方向）
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Master of Public Health (Health Services Research)
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
課程設(shè)置
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預(yù)約咨詢
所屬院校
領(lǐng)取謝菲爾德大學(xué)碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè) 
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專業(yè)方向
公共衛(wèi)生
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
29030英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>
謝菲爾德大學(xué)公共健康（健康服務(wù)研究方向）碩士項(xiàng)目使學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)估衛(wèi)生服務(wù)和公共衛(wèi)生干預(yù)措施所需的技術(shù)。該課程將為學(xué)生公共健康或健康服務(wù)研究的研究學(xué)位或?qū)W術(shù)生涯做好準(zhǔn)備。該課程教授一系列用于評(píng)估衛(wèi)生服務(wù)和公共衛(wèi)生干預(yù)措施的技術(shù)。該課程是獲得公共健康或健康服務(wù)研究學(xué)位或?qū)W術(shù)生涯的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p>
申請(qǐng)要求
具有任何學(xué)科的2:1本科榮譽(yù)學(xué)位或醫(yī)學(xué)學(xué)位
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，謝菲爾德大學(xué)會(huì)根據(jù)“軟科排名”設(shè)置院校名單，對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí)，以此來設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
查詢
{{college_name}}申請(qǐng){{univName}}{{majorName}}的GPA分?jǐn)?shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請(qǐng)
{{univName}}{{majorName}}針對(duì){{college_name}}沒有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
88
L:19 | R:20 | W:19 | S:22
PTE
61
L:56 | R:56 | W:56 | S:56
申請(qǐng)時(shí)間
2025Fall
2024-09-16
開放時(shí)間
2025-09-01
Round1
2025Fall Round1
開始時(shí)間：2024-09-16
結(jié)束時(shí)間：2025-09-01
距申請(qǐng)截止還剩277天
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
全球公共健康重點(diǎn)議題
Key Issues in Global Public Health
2
研究方法導(dǎo)論
Introduction to Research Methods
3
統(tǒng)計(jì)學(xué)和批判評(píng)估導(dǎo)論
Introduction to Statistics and Critical Appraisal
4
流行病學(xué)
Epidemiology
5
隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)
Randomised Controlled Trials
6
定性研究設(shè)計(jì)與分析
Qualitative Research Design and Analysis
7
論文
Dissertation
8
健康需求評(píng)估、規(guī)劃和評(píng)價(jià)
Health Needs Assessment、Planning and Evaluation
9
健康促進(jìn)學(xué)
Health Promotion
10
傳染病控制
Communicable Disease Control
11
醫(yī)療保健融資和經(jīng)濟(jì)評(píng)估
Health Care Financing and Economic Evaluation
12
公共健康信息學(xué)
Public Health Informatics
13
循證醫(yī)療保健改善
Promoting Evidence-based Health Care
14
醫(yī)療科學(xué)研究高級(jí)統(tǒng)計(jì)學(xué)
Further Statistics for Health Science Researchers
15
復(fù)雜評(píng)估方法
Complex Evaluation Methods
成功案例
謝菲爾德大學(xué)公共健康碩士（健康服務(wù)研究方向）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
天津中醫(yī)藥大學(xué)
本科專業(yè)
臨床藥學(xué)（中外合作辦學(xué)）
基本背景
大四，GPA84.42，無語言成績(jī)
謝菲爾德大學(xué)公共健康碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
皖南醫(yī)學(xué)院
本科專業(yè)
預(yù)防醫(yī)學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA82.58，雅思6.0
謝菲爾德大學(xué)公共健康碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
M同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中國藥科大學(xué)
本科專業(yè)
食品質(zhì)量與安全
基本背景
大四，GPA73.77，無
謝菲爾德大學(xué)公共健康碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
河北醫(yī)科大學(xué)
本科專業(yè)
預(yù)防醫(yī)學(xué)
基本背景
已畢業(yè)，GPA82.59，待考
倫敦大學(xué)學(xué)院應(yīng)用傳染病流行病學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
蘇州大學(xué)
本科專業(yè)
預(yù)防醫(yī)學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA89，雅思7.0
倫敦大學(xué)國王學(xué)院公共健康碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京醫(yī)科大學(xué)
本科專業(yè)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA84
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