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Master of Education (Generalist Strand)
社科
教育
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所屬院校
領(lǐng)取香港大學碩士留學申請手冊
香港大學
The University of Hong Kong
亞洲“常春藤”
中國大學校長聯(lián)誼會
環(huán)太平洋大學聯(lián)盟
17
QS
2025
項目簡介
專業(yè)方向
教育
入學時間
9月
項目時長
1年
項目學費
219000港幣/年
培養(yǎng)目標
<p>香港大學教育學(通識方向)碩士項目沒有專業(yè)課程。它允許學生根據(jù)興趣或需要選擇不同領(lǐng)域的七門選修課, 不希望就讀某一特定專業(yè)方向的申請者可以考慮這個方向。香港大學教育學(通識方向)碩士項目旨在滿足經(jīng)驗豐富的教育工作者以及過渡到教育部門的專業(yè)人員的需要,包括教師、管理人員、政策制定者和其他致力于改善教育的人。項目尋求來自不同背景的學生,不僅是教育領(lǐng)域,也包括金融、法律和藝術(shù)等領(lǐng)域。</p>
申請要求
具有學士學位或同等學歷
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
93
/
申請時間
2025Fall
2024-11-06
開放時間
2025-02-03
Round1
2025Fall Round1
開始時間:2024-11-06
結(jié)束時間:2025-02-03
距申請截止還剩67天
課程設置
序號
課程介紹
Curriculum
1
教育問題與研究
Educational Issues and Research
2
研究項目或?qū)I(yè)作品集
Research Project or Professional Portfolio
3
統(tǒng)計方法概論
Introduction to Statistical Methods
4
定性研究方法:研究設計、數(shù)據(jù)收集與分析
Qualitative Methods: Research Design, Data Collection and Analysis
5
教育中的敘述分析
Narrative Analysis in Education
6
教育評價研究方法
Methods for Evaluation Research in Education
7
心理測量學原理與方法概論
Introduction to Psychometric Principles and Methods
8
課程比較視角
Comparative Perspectives on Curriculum
9
文學與英語語言藝術(shù)
Literature and Language Arts in English
顧問解析
<p>此項目旨在讓學生深入了解教育研究領(lǐng)域,掌握相關(guān)的知識和技能。適合對教育、語言學、師范類感興趣的學生申請。通過課程的學習,學生將全面了解教育問題的研究方法,并培養(yǎng)獨立進行教育研究的能力。</p> <p><b>就業(yè)服務</b>:學生畢業(yè)后可以在學?;蚪逃龣C構(gòu)中擔任行政職務,從事教師教育、課堂教學、課程開發(fā)、教育評估、教育研究、成人和職業(yè)培訓等相關(guān)工作。此外,他們還可以在政策制定機構(gòu)中擔任研究員,為教育政策的制定做出貢獻。</p> <p><b>招生特點</b>:港大的教育學碩士注重申請者的實踐經(jīng)驗,更看重學生的實習經(jīng)歷、工作經(jīng)歷以及在筆試、面試時的表現(xiàn)。因此,那些本科學校背景一般、均分不高的學生可以通過實習工作經(jīng)歷來增加自己的錄取機會。如果能在學?;蚪逃龣C構(gòu)里做些相關(guān)的教學或管理工作,或是參加一些海外支教項目的話,可以大大提高自己的錄取幾率。</p> <p><b>班級概況</b>:22fall班級整體人數(shù)在20人以上,其中內(nèi)地學生人數(shù)有十幾個。同學背景方面,大部分是985+211。985的學校,有廈門大學等學校;海本的同學有墨爾本大學、香港大學、澳大利亞國立大學等學校。</p>
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成功案例
香港大學教育學碩士(常規(guī)方向)研究生offer一枚
學生姓名
C同學
畢業(yè)學校
加拿大女王大學
本科專業(yè)
心理學
基本背景
大四,GPA4.01,免
香港大學教育學碩士(常規(guī)方向)研究生offer一枚
學生姓名
Z同學
畢業(yè)學校
華東師范大學
本科專業(yè)
生物科學
基本背景
大四,GPA3.44,雅思6.5
香港大學教育學碩士(常規(guī)方向)研究生offer一枚
學生姓名
H同學
畢業(yè)學校
上海外國語大學
本科專業(yè)
英語(教育)
基本背景
大四,GPA3.78,雅思7
香港大學教育學碩士(常規(guī)方向)研究生offer一枚
學生姓名
C同學
畢業(yè)學校
華東師范大學
本科專業(yè)
公共事業(yè)管理
基本背景
大四,GPA87.5,雅思7.0
香港大學教育學碩士(常規(guī)方向)研究生offer一枚
學生姓名
W同學
畢業(yè)學校
香港大學
本科專業(yè)
中國語言與文學
基本背景
大四,GPA3.11,雅思6.5
香港大學教育學碩士(常規(guī)方向)研究生offer一枚
學生姓名
C同學
畢業(yè)學校
香港教育大學
本科專業(yè)
歷史
基本背景
大四,GPA3.2,雅思7.0
查看更多成功案例
面試經(jīng)驗
根據(jù)指南者留學歷屆學員的反饋,香港大學的教育學項目分為筆試和面試兩個環(huán)節(jié),面試分為英文面試與中文面試,大約25%的學員會收到面試官針對畢業(yè)論文的提問,面試官還比較關(guān)注學員文學作品的知識儲備量,推薦相關(guān)文學作品以及針對不同類型的學生(小學與中學,外國與內(nèi)地)所使用的教學方法有什么側(cè)重。
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2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學歷是
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海外本科
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