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世界上教育質(zhì)量最高的國家之一,擁有一流教學(xué)體制和名牌大學(xué)
中西方文化融合地,匯集八大名校,科研實力雄厚
教學(xué)水準(zhǔn)好,辦學(xué)理念先進(jìn),留學(xué)性價比高
學(xué)制短,專業(yè)齊全,學(xué)位含金量得到世界各國廣泛認(rèn)可
八大名校蜚聲海外,優(yōu)良的生活環(huán)境,友好的移民政策
政治學(xué)是一門獨立的科學(xué),它是一門以研究政治行為、政治體制以及政治相關(guān)領(lǐng)域為主的社會科學(xué)。狹義的政治學(xué)研究國家的活動、形式和關(guān)系及其發(fā)展規(guī)律;廣義的政治學(xué)研究在一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的社會公共權(quán)力的活動、…(點擊查看完整內(nèi)容)
香港知名院校眾多,其中法律類專業(yè)知名的院校有香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港城市大學(xué)、香港理工大學(xué)。 (點擊查看完整內(nèi)容)
由于地緣優(yōu)勢,除了金融這個傳統(tǒng)的大熱門專業(yè)外,香港的管理類專業(yè)也在每年的各種大學(xué)和學(xué)科排名中擠進(jìn)全球前50,表現(xiàn)不凡。 (點擊查看完整內(nèi)容)
工商管理碩士(MBA)是工商管理類碩士研究生學(xué)位,MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才,兼具理論與實踐相結(jié)合性。 (點擊查看完整內(nèi)容)
MIS(管理信息系統(tǒng))是一個技術(shù)與管理相結(jié)合的專業(yè),所以有些學(xué)校都會把課程分成兩大類,分別是business core courses和technology core courses,有些學(xué)校偏重…(點擊查看完整內(nèi)容)
建筑碩士(MArch)是由建筑系提供的為期兩年的全日制課程,旨在獲得專業(yè)認(rèn)可的建筑學(xué)學(xué)位。建筑學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位受香港建筑師學(xué)會(香港建筑師學(xué)會)、香港建筑師事務(wù)所(ARB)、英聯(lián)邦建筑師協(xié)會(CAA…(點擊查看完整內(nèi)容)
香港工業(yè)工程專業(yè)課程設(shè)置比較豐富,為了培養(yǎng)申請者的數(shù)理計算能力,以便面對復(fù)雜的工業(yè)或者工程問題能理性的思考并尋求解決方式。 (點擊查看完整內(nèi)容)
簡稱史學(xué),是以歷史為研究對象的學(xué)科。雖然在廣義上歷史可以包含人類以外的事物,但作為一門社會科學(xué)和人文學(xué),歷史學(xué)主要以人類社會為研究對象。 (點擊查看完整內(nèi)容)
國際關(guān)系學(xué)(International Relations,IR)是政治學(xué)的一個分支學(xué)科,主要研究領(lǐng)域為戰(zhàn)爭與和平、合作、一體化、國際組織等國際體系層面的政治現(xiàn)象。 (點擊查看完整內(nèi)容)
香港化學(xué)專業(yè)以培養(yǎng)化工工程師為目標(biāo),旨在培養(yǎng)具有市場營銷策略和經(jīng)驗的畢業(yè)生,來滿足地方和全球工業(yè)、商業(yè)以及政府部門對研發(fā)專員的需求。香港化學(xué)專業(yè)的課程主要有催化合成、計算化學(xué)、環(huán)境化學(xué)和化學(xué)生物學(xué)…(點擊查看完整內(nèi)容)
哲學(xué)碩士,并不是指哲學(xué)學(xué)科的碩士,而是一種研究式學(xué)位。其學(xué)習(xí)過程以專業(yè)研究為主,在學(xué)制時間上,授課式碩士只需一年的時間,而哲學(xué)碩士則需要一至兩年的時間,一般與博士學(xué)位連讀。與授課式重視理論和實踐經(jīng)…(點擊查看完整內(nèi)容)
香港經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)要求學(xué)生掌握系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識,香港經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可以到一些綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作。 (點擊查看完整內(nèi)容)
香港教育學(xué)專業(yè)計劃的目標(biāo)對象是那些渴望在教育領(lǐng)域取得專業(yè)進(jìn)步的人,以及那些打算加強(qiáng)其基礎(chǔ)知識并在某些特定領(lǐng)域加深研究的人。 (點擊查看完整內(nèi)容)
University of Oxford
Harvard University
The University of Hong Kong
National University of Singapore
Australian National University
University of Cambridge
The Chinese University of Hong Kong
Princeton University
The University of Melbourne
Yale University
The London School of Economics and Political Science
Nanyang Technological University
Imperial College London
The University of Sydney
Columbia University
The Hong Kong University of Science and Technology
University College London
Massachusetts Institute of Technology
King`s College London
Stanford University
The University of Manchester
University of Chicago
City University of Hong Kong
The University of New South Wales
University of Edinburgh
University of Pennsylvania
Duke University
University of Warwick
University of Bristol
Dartmouth College
The Hong Kong Polytechnic University
The University of Queensland
Northwestern University
Durham University
California Institute of Technology
Johns Hopkins University
University of Nottingham
The University of Sheffield
Washington University in St. Louis
University of Southampton
The University of Adelaide
University of Exeter
Emory University
University of Bath
Brown University
Vanderbilt University
University of Glasgow
University of California—?Berkeley
Carnegie Mellon University
Cornell University
Rice University
Lancaster University
University of Rochester
University of Southern California
Newcastle University
New York University
Georgetown University
University of St Andrews
University of Notre Dame
Georgia Institute of Technology