傳媒申請(qǐng):不同小方向如何差異化文書(shū)寫(xiě)作?
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指南者留學(xué) 焦婧
2024年06月17日
閱讀量:1751
<div id="item_1717742598586" class="znz-autocompleter-item znz-autocompleter-student type-1" contenteditable="false" data-item-data="{"id_cust":230425,"name_cust":"lijialu","cname_cust":"李嘉璐","univ_cust":"南京大學(xué)","major_cust":"新聞學(xué)","eng_cust":"7.0","gpa_cust":"88","apply":"56582,56584","college_id":729,"name":"L同學(xué)","url":"http://www.7b1b.cn/college_729","applys":[{"cname_univ_aply":"香港中文大學(xué)","major_cname":"企業(yè)傳播社會(huì)科學(xué)碩士","sub_aply":"2022-11-24","offer_aply":"2023-02-08","id":1753,"push_research_time":"2023-02-08","result_aply":"入學(xué)","url":"http://www.7b1b.cn/majr_1753"},{"cname_univ_aply":"香港城市大學(xué)","major_cname":"傳播與新媒體文學(xué)碩士","sub_aply":"2022-11-24","offer_aply":"2022-12-29","id":1879,"push_research_time":"2022-12-29","result_aply":"錄取","url":"http://www.7b1b.cn/majr_1879"}],"exprience":"<div class=\"exprience-wrapper\">\n <div class=\"title\">\n 主要經(jīng)歷\n </div>\n <div class=\"detail-wrapper\">\n <div class=\"operate-wrapper\">\n <div class=\"add\">&nbsp;</div>\n \n </div>\n \n <div class=\"exprience-item\">\n <div class=\"label\" contenteditable=\"false\">科研經(jīng)歷:</div>\n <div class=\"value\" contenteditable=\"false\">畢業(yè)設(shè)計(jì):突圍與規(guī)訓(xùn)</div> \n <div class=\"operate-wrapper\">\n <div class=\"delete\">&nbsp;</div>\n </div> \n </div>\n <div class=\"exprience-item\">\n <div class=\"label\" contenteditable=\"false\">實(shí)習(xí)經(jīng)歷:</div>\n <div class=\"value\" contenteditable=\"false\">新華報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán) 實(shí)習(xí)生、小南時(shí)光運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)</div> \n <div class=\"operate-wrapper\">\n <div class=\"delete\">&nbsp;</div>\n </div> \n </div>\n \n </div>\n </div>"}" data-item-type="6">
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<div class="header">
<div class="text">學(xué)員背景</div>
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<div class="name-wrapper"><img class="decorate-left" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" />
<div class="name" contenteditable="false">L同學(xué)</div>
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<div class="title">本科背景</div>
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<div class="basic"><a class="college link" href="http://www.7b1b.cn/college_729" target="_blank" rel="noopener">南京大學(xué)</a>
<div class="major">新聞學(xué)</div>
</div>
<div class="score">
<div class="score-item">
<div class="label">GPA:</div>
<div class="value">88</div>
</div>
<div class="score-item">
<div class="label">語(yǔ)言成績(jī):</div>
<div class="value lang-edit" contenteditable="false">7.0</div>
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<div class="title">錄取院校</div>
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<div class="apply-item"><a class="college link" href="http://www.7b1b.cn/majr_1753" target="_blank" rel="noopener">香港中文大學(xué)企業(yè)傳播社會(huì)科學(xué)碩士</a>
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<div class="time-item">
<div class="label">申請(qǐng)時(shí)間:</div>
<div class="value">2022-11-24</div>
</div>
<div class="time-item">
<div class="label">錄取時(shí)間:</div>
<div class="value">2023-02-08</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="apply-item"><a class="college link" href="http://www.7b1b.cn/majr_1879" target="_blank" rel="noopener">香港城市大學(xué)傳播與新媒體文學(xué)碩士</a>
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<div class="time-item">
<div class="label">申請(qǐng)時(shí)間:</div>
<div class="value">2022-11-24</div>
</div>
<div class="time-item">
<div class="label">錄取時(shí)間:</div>
<div class="value">2022-12-29</div>
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</div>
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<div class="title">主要經(jīng)歷</div>
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<div class="exprience-item">
<div class="label" contenteditable="false">科研經(jīng)歷:</div>
<div class="value" contenteditable="false">畢業(yè)設(shè)計(jì):突圍與規(guī)訓(xùn)</div>
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<div class="exprience-item">
<div class="label" contenteditable="false">實(shí)習(xí)經(jīng)歷:</div>
<div class="value" contenteditable="false">新華報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán) 實(shí)習(xí)生、小南時(shí)光運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)</div>
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<p> </p>
<p>港新傳媒申請(qǐng)一直是卷王中的卷王,近年來(lái)錄取的bar也是水漲船高,如何在眾多強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出拿下理想的錄取,從選校階段就需要做好充分的評(píng)估。由于不同項(xiàng)目錄取難度、培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置有所差別,對(duì)項(xiàng)目的深入了解和針對(duì)性的文書(shū)也是申請(qǐng)過(guò)程中重要的一環(huán)。下面我們就以L同學(xué)的申請(qǐng)文書(shū)為例,剖析一下港新地區(qū)常申傳媒類(lèi)項(xiàng)目的特點(diǎn)。</p>
<p> </p>
<p>L同學(xué)的本科是新聞學(xué),也在媒體行業(yè)積累了幾段的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。根據(jù)她的本科背景和個(gè)人經(jīng)歷,我們和她一起確定了3個(gè)主要申請(qǐng)方向:企業(yè)傳播、新媒體、新聞。雖然同屬傳媒大類(lèi),但每個(gè)方向?qū)W(xué)生的偏好各不相同,不同項(xiàng)目的文書(shū)要求也各不相同,如何選出匹配的經(jīng)歷并突出申請(qǐng)者對(duì)細(xì)分領(lǐng)域的興趣就成了PS創(chuàng)作的重點(diǎn)。</p>
<p> </p>
<h1><span style="color: #ffffff;">港中文企業(yè)傳播:綜合能力大比拼</span></h1>
<p><br />港中文是很多傳媒人的夢(mèng)校,CUHK新聞與傳播學(xué)院下設(shè)5個(gè)授課型研究生項(xiàng)目,包括新聞,全球傳播,新媒體,廣告學(xué)和企業(yè)傳播。</p>
<p><br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1717742756233/1717742756233.png" width="535" height="259" data-znz-article-border="1" /></p>
<p> </p>
<p>闡述完動(dòng)機(jī)后,為了體現(xiàn)L同學(xué)突出的能力,我們通過(guò)具體事例展現(xiàn)她的本科背景以及相關(guān)的研究和實(shí)踐經(jīng)歷。值得一提的是,在描述L同學(xué)企業(yè)傳播實(shí)踐時(shí),除了強(qiáng)調(diào)她整合營(yíng)銷(xiāo)的能力外,還突出了她是如何通過(guò)建立商業(yè)合作伙伴來(lái)擴(kuò)大活動(dòng)影響力的,體現(xiàn)她對(duì)利益相關(guān)者的關(guān)注,這也是企業(yè)傳播很重要的一部分。根據(jù)對(duì)項(xiàng)目培養(yǎng)目標(biāo)的了解,提出了通過(guò)研究生學(xué)習(xí)提高跨部門(mén)協(xié)作能力和全局思維的目標(biāo),以及最終擔(dān)任品牌經(jīng)理的理想。</p>
<p><br />針對(duì)理論性較強(qiáng)的全球傳播項(xiàng)目,我們則把L同學(xué)對(duì)國(guó)際新聞中話語(yǔ)結(jié)構(gòu)的分析作為切入點(diǎn),突出她對(duì)全球媒體傳播及其社會(huì)影響的反思和批判性思維。</p>
<p> </p>
<h1><span style="color: #ffffff;">城大傳播與新媒體:融媒體時(shí)代的寶藏項(xiàng)目</span></h1>
<p><br />城大的傳播與新媒體有媒體數(shù)據(jù)分析和數(shù)字媒體兩個(gè)分支,前者是數(shù)據(jù)分析和傳播學(xué)的交叉,就業(yè)方向基本在互聯(lián)網(wǎng)公司或媒體行業(yè)做數(shù)據(jù);后者涉及更多的網(wǎng)頁(yè)制作等知識(shí)。</p>
<p><br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1717742814587/1717742814587.png" width="508" height="464" data-znz-article-border="1" /></p>
<p> </p>
<p>由于城大的文書(shū)有字?jǐn)?shù)限制,我們決定聚焦一個(gè)點(diǎn),從媒體數(shù)據(jù)分析這個(gè)角度展開(kāi)寫(xiě)作,以學(xué)生本科期間所學(xué)的《數(shù)據(jù)新聞》切入,體現(xiàn)出她所掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與對(duì)數(shù)據(jù)新聞?lì)I(lǐng)域的關(guān)注和思考。</p>
<p><br />科研部分提及了L同學(xué)本科期間參與的圖像學(xué)的科研項(xiàng)目,這一研究主題看似與數(shù)據(jù)分析無(wú)關(guān),但L同學(xué)在其中負(fù)責(zé)的工作——圖像、文本分析則能夠很大程度上體現(xiàn)項(xiàng)目所需要的分析能力。</p>
<p><br />此外還通過(guò)列舉L同學(xué)在新媒體領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)歷,體現(xiàn)其在采訪、寫(xiě)作、編輯、攝影、數(shù)字媒體創(chuàng)作等各方面的能力。最后表達(dá)了對(duì)香港城市大學(xué)傳播與新媒體科學(xué)碩士課程的興趣,并提出希望通過(guò)這個(gè)課程進(jìn)一步提高她的數(shù)據(jù)能力,從事數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的新聞工作。</p>
<p> </p>
<h1><span style="color: #ffffff;">港大新聞:新聞理想與現(xiàn)實(shí)的碰撞</span></h1>
<p> </p>
<p>如果說(shuō)企業(yè)傳播和新媒體主要是培養(yǎng)商業(yè)人才,那么港大的新聞學(xué)則更重視學(xué)生對(duì)社會(huì)議題的關(guān)注與反思。該項(xiàng)目文書(shū)中,我們從L同學(xué)的“新聞理想”切入,突出其希望改善社會(huì)與媒體環(huán)境的理想。接著從本科學(xué)習(xí)、相關(guān)研究、實(shí)踐經(jīng)歷三方面闡述L同學(xué)在新聞?lì)I(lǐng)域的積累與反思。這篇文書(shū)中在運(yùn)用圖像學(xué)研究經(jīng)歷時(shí),則將寫(xiě)作的側(cè)重點(diǎn)放在新聞學(xué)研究與圖像學(xué)、社會(huì)學(xué)的交叉上。至于對(duì)實(shí)踐經(jīng)歷的描述,我們把更多的筆墨放在L同學(xué)對(duì)社會(huì)議題的調(diào)查報(bào)道和關(guān)注上,并結(jié)合課程設(shè)置具體闡述了選擇港大的原因。</p>
<p><br />除了常規(guī)的文書(shū),港大新聞專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)還需要提交一份video statement,回答學(xué)校提出的問(wèn)題,通過(guò)和L同學(xué)的溝通以及對(duì)于問(wèn)題考察點(diǎn)的分析,我們給到了輔導(dǎo)意見(jiàn)和文稿潤(rùn)色,幫助L同學(xué)收獲了該項(xiàng)目的筆面試的機(jī)會(huì)。</p>
<p><br />最終L同學(xué)在考慮課程設(shè)置和職業(yè)發(fā)展后選擇了入讀港中文的企業(yè)傳播項(xiàng)目,也是我們?cè)跍贤ê臀臅?shū)創(chuàng)作的過(guò)程中覺(jué)得最適合她的專(zhuān)業(yè),希望她能夠在理想的道路上越走越遠(yuǎn)!</p>
<p> </p>
<p><span style="color: #000000; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, Avenir, 'PingFang SC', 'Helvetica Neue', Helvetica, 'Hiragino Sans GB', 'Microsoft YaHei', SimSun, sans-serif; font-size: 16px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-indent: 0px; text-transform: none; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: pre-wrap; background-color: #ffffff; text-decoration-thickness: initial; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;">在面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和卷王中的卷王,申請(qǐng)港新傳媒需要展現(xiàn)出自己的獨(dú)特魅力和優(yōu)勢(shì)。只有充分的評(píng)估選校、深入了解不同項(xiàng)目的錄取難度、培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置、撰寫(xiě)針對(duì)性的文書(shū)、付出細(xì)致的準(zhǔn)備和努力,才能在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)校的錄取。</span></p>
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