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<section data-mpa-template="t"> <section data-mpa-template="t"> <p><em>※ 本文為指南者留學(xué)原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系授權(quán)</em></p> </section> </section> <p>&nbsp;</p> <section data-mpa-template="t"> <section data-mpa-template="t"> <section> <section> <section> <section> <section> <p>學(xué)員<strong>L同學(xué)</strong></p> </section> </section> <section>江南大學(xué)&nbsp;漢語(yǔ)言文學(xué)</section> <section>GPA：87.1 雅思：6</section> <section></section> <section> <section>錄取學(xué)校（2020年秋季入學(xué)）</section> <section></section> </section> <section><strong>新加坡國(guó)立大學(xué)&nbsp;中國(guó)文化與語(yǔ)言</strong></section> <section>申請(qǐng)時(shí)間：2019年12月9日</section> <section>錄取時(shí)間：2020年1月23日</section> <section></section> <section><strong>利茲大學(xué)&nbsp;社會(huì)、文化與媒體</strong></section> <section>申請(qǐng)時(shí)間：2019年11月11日</section> <section>錄取時(shí)間：2020年1月7日</section> <section></section> <section><strong>香港浸會(huì)大學(xué)&nbsp;中國(guó)文學(xué)、語(yǔ)言和文化</strong></section> <section>申請(qǐng)時(shí)間：2019年11月15日</section> <section>錄取時(shí)間：2020年4月7日</section> </section> </section> </section> </section> </section> <section></section> <section></section> <section></section> <section></section> <section></section> <section>2020年秋季入學(xué)申請(qǐng)已然接近尾聲，身在其中的我很幸運(yùn)地在很多老師和朋友的幫助下收到了夢(mèng)校的offer，也算是完成了剛步入大學(xué)時(shí)給自己立下的成為一名研究生的flag。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>在長(zhǎng)達(dá)兩年的留學(xué)準(zhǔn)備中，我從起初的幼稚、迷茫逐漸變得成熟?，F(xiàn)在回想起來，留學(xué)的這個(gè)選擇不僅是一條關(guān)于未來的出路，也是一種歷練，錘煉我們的心智，讓我們<strong>學(xué)會(huì)如何在大學(xué)這個(gè)較為自由和充溢著多樣化選擇的環(huán)境中找到自己的定位</strong>，并矢志不移的堅(jiān)持下去。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>作為<strong>硬背景并不突出的我</strong>，在今年這個(gè)被冠上了<strong>&ldquo;史上最難&rdquo;</strong>稱號(hào)的留學(xué)季，收到了還不錯(cuò)的結(jié)果，剖析原因，我覺得自己在<strong>做計(jì)劃、擇校</strong>等方面有些做法，幫助我在這個(gè)過程中及時(shí)規(guī)避了自身缺點(diǎn)，并降低了我的申請(qǐng)風(fēng)險(xiǎn)。</section> <section></section> <section>在此希望通過推文分享的形式，可以給學(xué)弟學(xué)妹們帶去一些啟發(fā)。</section> <section>&nbsp;</section> <section> <section> <section> <section> <section> <section> <section></section> </section> </section> </section> </section> </section> </section> <section></section> <section> <section> <section> <section></section> <section> <section> <h3><strong>申請(qǐng)時(shí)間線</strong></h3> <p>&nbsp;</p> </section> </section> <section></section> </section> </section> </section> <section></section> <section>?&nbsp;<strong>2018年6月</strong><strong>：</strong>大二下學(xué)期，我就已經(jīng)找到了指南者的咨詢老師，與老師通過<strong>面談</strong>的形式交流了我的想法并進(jìn)行了<strong>初步的擇校定位</strong>。</section> <section></section> <section>?&nbsp;<strong>2018年7月</strong><strong>：</strong>暑假回家，與父母經(jīng)過一番深入的交談，我得到了父母的支持，隨后與指南者簽定了合同。</section> <section></section> <section>?&nbsp;<strong>2018年8月至12月</strong><strong>：</strong>參加競(jìng)賽、任職于學(xué)生組織、發(fā)表論文，<strong>集中提升了自己的軟背景</strong>。</section> <section></section> <section>?&nbsp;<strong>2019年1月至12月</strong><strong>：</strong><strong>屠鴨</strong>一年，六戰(zhàn)雅思，中間暑假的時(shí)間穿插了兩份<strong>實(shí)習(xí)</strong>。</section> <section></section> <section>?&nbsp;<strong>2020年1月：</strong>收到兩份offer，留學(xué)申請(qǐng)過程暫告一段落。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section>接下來，我將從四個(gè)方面分享一下我的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)～</section> <section>&nbsp;</section> <section> <section> <section> <section></section> <section> <section> <h3><strong>趕早不趕晚 明晰目標(biāo)</strong></h3> </section> <p>&nbsp;</p> </section> <section></section> </section> </section> </section> <section></section> <section>留學(xué)申請(qǐng)，講究準(zhǔn)備要&ldquo;早&rdquo;，目標(biāo)要&ldquo;明&rdquo;，心要&ldquo;定&rdquo;。雖然這是一個(gè)聽起來很大又略微空洞的目標(biāo)，但卻需要我們時(shí)刻銘記。</section> <section></section> <section></section> <section>因?yàn)檫@要求我們，在大一短暫的適應(yīng)完大學(xué)的生活節(jié)奏之后，到了大二一定要給自己定下一個(gè)明確的目標(biāo)，<strong>這個(gè)時(shí)間最好不要晚于大二下</strong>。</section> <section></section> <section></section> <section>大學(xué)生出路大概可以分為<strong>考研、留學(xué)、創(chuàng)業(yè)、直接就業(yè)</strong>這四種，對(duì)于我們中的很多人來說，做出選擇是一個(gè)走出舒適圈并學(xué)會(huì)清醒的一個(gè)較為痛苦的過程，這意味著從選擇做出的那一刻起，我們所有的行動(dòng)、計(jì)劃、安排都要圍繞著這個(gè)目標(biāo)展開。</section> <section></section> <section></section> <section></section> <section>關(guān)于選擇出路，建議學(xué)弟學(xué)妹們從<strong>自身實(shí)力、個(gè)人發(fā)展規(guī)劃、家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、未來出路的大環(huán)境</strong>這幾個(gè)方面進(jìn)行綜合考量，并通過咨詢顧問老師、詢問學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、與家長(zhǎng)溝通等方式確立你的最終目標(biāo)。</section> <section></section> <section></section> <section></section> <section><strong>拿我自己為例</strong>，大一不知天高地厚的我整天把要考一個(gè)名校的研究生的目標(biāo)掛在嘴邊，也從未考慮過其他的出路，當(dāng)時(shí)的我片面地認(rèn)為考研才是唯一的正確的道路。但通過大學(xué)前兩年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)水平照比我的同學(xué)們確實(shí)相差較多，又因?yàn)槁犃藥状慰佳兄v座，讓我對(duì)真實(shí)的考研難度有了認(rèn)識(shí)。</section> <section></section> <section></section> <section></section> <section>經(jīng)過一番自我剖析，我發(fā)覺性格外向、思維比較跳躍、學(xué)習(xí)略為懶散的我并不適合考研這條路，而又因?yàn)樽约鹤允贾两K都懷揣著研究生的夢(mèng)想，所以我意識(shí)到一個(gè)兩全其美的辦法就是去留學(xué)，因此當(dāng)留學(xué)的這顆種子在心里種下的時(shí)候，我火速地找到了幾家機(jī)構(gòu)進(jìn)行咨詢，并<strong>最終選擇了與自己想法高度契合的指南者，事實(shí)證明這個(gè)選擇是極為正確的</strong>。</section> <section></section> <section></section> <section></section> <section></section> <section>通過我的例子想告訴大家的是，我知道現(xiàn)在正在看這篇文章的同學(xué)中一定有相當(dāng)一部分是處于一種在觀望和猶豫的狀態(tài)的，我想說，<strong>觀望和猶豫都是非常正常的，但是當(dāng)我們明確目標(biāo)之后，就盡快行動(dòng)起來吧</strong>。</section> <section>&nbsp;</section> <section></section> <section> <section> <section> <section></section> <section> <section> <h3><strong>實(shí)事求是定計(jì)劃 取長(zhǎng)補(bǔ)短</strong></h3> </section> <p>&nbsp;</p> </section> <section></section> </section> </section> </section> <section></section> <section>這點(diǎn)是簽訂合同之后與班主任老師打配合的階段，要強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是<strong>全面與真實(shí)</strong>，意思是要<strong>對(duì)自己的實(shí)力、自己所能利用的資源等有一個(gè)清晰的認(rèn)知，并第一時(shí)間讓你的留學(xué)老師了解到</strong>。</section> <section></section> <section></section> <section></section> <section><strong>依舊以我自己為例</strong>，我在起初找到咨詢老師的時(shí)候就第一時(shí)間告訴指南者老師，我的<strong>優(yōu)點(diǎn)</strong>在于我的活動(dòng)和經(jīng)歷比較豐富，<strong>缺點(diǎn)</strong>是本身英語(yǔ)基礎(chǔ)的薄弱再加上四年中文系學(xué)習(xí)的原因，我的語(yǔ)言成績(jī)會(huì)比較難考出來，此外我的<strong>專業(yè)申請(qǐng)目標(biāo)</strong>是跨申傳媒。</section> <section></section> <section></section> <section></section> <section><strong>老師對(duì)此給到我的意見是：</strong></section> <section></section> <section></section> <section>第一，大三繼續(xù)保持課外活動(dòng)的豐富，<strong>讓軟背景成為我一個(gè)極其顯著的優(yōu)勢(shì)</strong>，從大一大二的一些基礎(chǔ)性工作的參與到大三最好可以取得一些成果。</section> <section></section> <section></section> <section></section> <section>第二，要<strong>留足時(shí)間備考雅思</strong>，從現(xiàn)在開始背單詞。</section> <section></section> <section></section> <section></section> <section>對(duì)于申請(qǐng)傳媒，老師尊重了我的想法，但由于<strong>傳媒申請(qǐng)的雅思要求通常較高</strong>，競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相對(duì)激烈，因此<strong>第三點(diǎn)上老師建議我多套準(zhǔn)備</strong>。（這個(gè)多套準(zhǔn)備下面有具體展開說明~）</section> <section></section> <section></section> <section></section> <section>不僅如此，老師在初期與我定校時(shí)，在同等水平的學(xué)校和專業(yè)下，<strong>首先為我推薦</strong><strong>語(yǔ)言要求相對(duì)較低</strong><strong>的</strong>，并且還把我的<strong>第一選擇定為</strong><strong>不需要雅思小分要求</strong><strong>的港新地區(qū)</strong>，這<strong>正好與我</strong><strong>離家近、費(fèi)用低</strong><strong>的這些訴求不謀而合</strong>。</section> <section></section> <section></section> <section></section> <section>在這點(diǎn)上想和學(xué)弟學(xué)妹們強(qiáng)調(diào)，最了解你的只有你自己，<strong>一定要對(duì)自己的真實(shí)實(shí)力，哪里擅長(zhǎng)，哪里&ldquo;瘸腿&rdquo;，有很清晰的認(rèn)識(shí)</strong>，并在第一時(shí)間告訴你的咨詢老師。每個(gè)人都有自己的情況，實(shí)話實(shí)說不僅不丟人，相反，還可以大大增加自己的申請(qǐng)成功概率，避免出現(xiàn)收到一堆好的offer，卻雅思成績(jī)不達(dá)標(biāo)，無法入學(xué)的問題。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section> <section> <section> <section></section> <section> <section> <h3><strong>多套組合多準(zhǔn)備，以不變應(yīng)萬(wàn)變</strong></h3> </section> <p>&nbsp;</p> </section> <section></section> </section> </section> </section> <section></section> <section>這點(diǎn)接上段所說的多套組合的準(zhǔn)備方法，也是本文強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。概括來說就是<strong>打有準(zhǔn)備的仗，并且不在一棵樹上吊死</strong>。</section> <section></section> <section></section> <section></section> <section>我知道我們中的很多人都是非常有自己的想法和主見的，也是很&ldquo;剛&rdquo;的。&ldquo;我一定要上哪個(gè)學(xué)校的哪個(gè)專業(yè)&rdquo;。但是到了大四，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，除了非常優(yōu)秀的大神之外，能有學(xué)上，能有幾個(gè)可以選擇的學(xué)校已經(jīng)是非常不錯(cuò)的，這不是妄自菲薄，而是要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，因?yàn)?lt;strong>留學(xué)申請(qǐng)的難度就是與日俱增的</strong>。</section> <section></section> <section></section> <section></section> <section>因此，我們的準(zhǔn)備也要從一開始就給自己留出余地，留上&ldquo;后路&rdquo;，我們對(duì)于dream school的確要有不撞南墻不回頭、堅(jiān)守初心的勇氣，但是落實(shí)在行動(dòng)中，也要足夠穩(wěn)妥。</section> <section></section> <section></section> <section></section> <section><strong>根據(jù)我的申請(qǐng)來說</strong>，本身漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的我把一腔熱血都想留給傳媒，因此我的很多軟背景也是與傳媒相關(guān)的，但是正如上文所述，傳媒競(jìng)爭(zhēng)壓力大，語(yǔ)言要求高，所以老師建議我多方向準(zhǔn)備。</section> <section></section> <section></section> <section></section> <section>對(duì)于純文科的我來說，<strong>漢語(yǔ)言文學(xué)本科</strong>的話留學(xué)申請(qǐng)主要有<strong>文化研究、傳媒、教育</strong>這三個(gè)方向。于是在之后的<strong>軟背景準(zhǔn)備</strong>中，這三方面我<strong>均有涉及，但根據(jù)自己的目標(biāo)有主次之分</strong>。</section> <section></section> <section></section> <section></section> <section>在留學(xué)的軟背景準(zhǔn)備下，我建議準(zhǔn)備一些具有普遍性，也就是很多分叉專業(yè)申請(qǐng)都能通用的經(jīng)歷，這樣可以減少我們的準(zhǔn)備量。然后對(duì)于我們心儀的專業(yè)，或者根據(jù)目標(biāo)院校的培養(yǎng)目標(biāo)要求，再額外單獨(dú)準(zhǔn)備一下。<strong>普遍性軟背景經(jīng)歷打底，個(gè)性化經(jīng)歷匹配心儀選擇</strong>，是較為合理的。</section> <section></section> <section></section> <section></section> <section>此外在院校選擇上，我有<strong>名校+低競(jìng)爭(zhēng)專業(yè)、匹配學(xué)校+正常專業(yè)、保底學(xué)校+王牌專業(yè)</strong>這幾種有梯度的申請(qǐng)，為以防萬(wàn)一，留足雅思的準(zhǔn)備時(shí)間，我還申請(qǐng)了一個(gè)春季入學(xué)的學(xué)校。</section> <section></section> <section></section> <section></section> <section>因此這點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)是，先<strong>將自己的專業(yè)申請(qǐng)方向列出來</strong>，再和老師探討出幾個(gè)可以延伸的方向，將這些方向<strong>按照申請(qǐng)難度排序</strong>，<strong>與學(xué)?？傮w申請(qǐng)難度的排序進(jìn)行搭配組合</strong>，有沖刺也有保底，從而確保成功率。</section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section> <section> <section> <section></section> <section> <section> <h3><strong>形式突變不要慌 學(xué)會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)方向</strong></h3> </section> <p>&nbsp;</p> </section> <section></section> </section> </section> </section> <section></section> <section>眾所周知，2020屆申請(qǐng)的學(xué)生真的&ldquo;太難了&rdquo;，我們仿佛化身成了一個(gè)歷史的見證者，目睹了很多大事的發(fā)生，也不同程度的受到了大環(huán)境的影響。</section> <section></section> <section></section> <section></section> <section>起初，我的<strong>第一選擇也是港新地區(qū)</strong>，但去年暑假香港局勢(shì)不太樂觀后，我就聯(lián)系了老師咨詢是否有必要<strong>加申英國(guó)</strong>，并得到了老師肯定的答案。這點(diǎn)我想說的是，大環(huán)境的瞬息萬(wàn)變是我們無法掌控的，我們能做的就是<strong>多做準(zhǔn)備降低對(duì)自己申請(qǐng)的負(fù)面影響</strong>。</section> <section></section> <section></section> <section></section> <section>想和之后申請(qǐng)的學(xué)弟學(xué)妹們囑咐一點(diǎn)，未來的申請(qǐng)難度仍會(huì)上漲。因?yàn)橐咔榈脑颍?020屆的很多同學(xué)都面臨著收到offer，卻無法參加語(yǔ)言考試，無法拿到合格的語(yǔ)言成績(jī)?nèi)雽W(xué)，被迫GAP的問題。</section> <section></section> <section></section> <section></section> <section>此外，雅思考試的難度也在與日俱增。因此，21fall的申請(qǐng)難度會(huì)很大。今年英國(guó)申請(qǐng)已經(jīng)是神仙打架，瀕臨爆倉(cāng)，明年可能仍會(huì)持續(xù)下去。</section> <section></section> <section></section> <section>&nbsp;</section> <section><strong>基于此我的建議是：</strong>一，早遞交申請(qǐng)；二，申請(qǐng)熱門專業(yè)時(shí)多套組合，給自己留后路；三，考慮加申其他地區(qū)；四，語(yǔ)言成績(jī)盡早考出來，不同專業(yè)的硬性要求盡快達(dá)到。</section> <section></section> <section></section> <section>&nbsp; &nbsp;&nbsp;</section> <section><strong>留學(xué)申請(qǐng)可謂長(zhǎng)路漫漫，所出的一招一式都可能對(duì)最終結(jié)果產(chǎn)生影響，但相信只要我們按照較為科學(xué)的經(jīng)驗(yàn)方法按部就班，做足準(zhǔn)備，我們就一定可以讓夢(mèng)想花開。</strong></section>