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指南者留學(xué) 耽一 2023年02月24日 閱讀量:1920
<p><strong><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1677230321648/1677230321648.png" width="808" height="61" /></strong></p> <p><strong>學(xué)員背景</strong></p> <p>?L同學(xué)</p> <p><strong>本科背景</strong><br />廈門理工學(xué)院 電子信息工程<br />新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué) 主修電子計算機(jī)系統(tǒng)/輔修計算機(jī)科學(xué)<br />GPA:78 申請時無語言<br /><strong>錄取學(xué)校(2023年秋季入學(xué))</strong><br /><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://www.7b1b.cn/majr_64496" target="_blank" rel="noopener">莫納什大學(xué) 人工智能碩士</a></span></span><br />申請時間:2022-12-07<br />錄取時間:2022-12-23</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">作為一名來自廈門理工學(xué)院電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,我擁有著獨特的教育背景。我所讀的專業(yè)是中外合辦的,在大三時,我前往新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)深造,<strong>在留學(xué)期間我對海外留學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣</strong>。在那里,我主修的是電子信息工程專業(yè),同時輔修了計算機(jī)科學(xué)。<strong>因為對計算機(jī)領(lǐng)域充滿熱情,我打算繼續(xù)深造,</strong>所以我向<a href="http://www.7b1b.cn/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">指南者留學(xué)</span></span></a>尋求幫助,并在他們的幫助下,獲得了澳洲人工智能領(lǐng)域的offer。</p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="h1">我的本科背景介紹</span></p> <p style="text-align: justify;"><br />在高考出分后,我的成績并不理想,所以我和我的父母將目光投向了中外專業(yè)。<strong>中外專業(yè)一般會比普通專業(yè)要分低很多,并且有中外合作辦學(xué)的項目,在獲得雅思成績后可以選擇出國,也可以選擇留在學(xué)校里考研</strong>。廈門理工學(xué)院的地理位置以及專業(yè)項目,都讓我非常感興趣的,同時在廈門這個大城市里往往機(jī)會更多,更可以開拓自己的視野,所以我最終堅定選擇了這個學(xué)校。</p> <p style="text-align: justify;"><br />在本科專業(yè)選擇方面我也做了充分的準(zhǔn)備,我仔細(xì)研究了電子信息工程專業(yè)的方向,包括通訊工程、計算機(jī)科學(xué)以及單片機(jī)開發(fā)等。我選擇這個專業(yè),是因為我認(rèn)為它擁有更廣闊的知識面,可以讓我未來有更多選擇,既可以成為硬件工程師,也可以成為軟件工程師。</p> <p style="text-align: justify;"><br />事實證明,我的選擇是正確的。在大三結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)自己對計算機(jī)有著特別的興趣,并且在解決軟件工程問題方面有著不俗的天分。因此,我在大四時將自己的主修方向改為了計算機(jī)科學(xué),并且將更多的精力投入到計算機(jī)視覺以及深度學(xué)習(xí)的研究中。</p> <p style="text-align: justify;"><br />有人說,電子信息工程專業(yè)的學(xué)歷不易尋找到工作,因為該專業(yè)的領(lǐng)域太廣了。然而,我對此有著不同的看法。<strong>我認(rèn)為,電子信息工程專業(yè)不易尋找工作只是因為學(xué)歷問題,它為本科生提供了一個更廣的平臺,學(xué)生可以在找到自己感興趣的方向后繼續(xù)攻讀研究生,在研究生階段往往可以有不一樣的收獲。</strong>打個比方,在電子信息工程中我學(xué)了信號與系統(tǒng),其中卷積和傅立葉變化相關(guān)的知識是可以應(yīng)用在計算機(jī)科學(xué)的圖像分析和音頻分析上的。不僅如此,信號與系統(tǒng)中的傳遞函數(shù)可以應(yīng)用在電路設(shè)計上,通過傳遞函數(shù)求取極點零點來獲取穩(wěn)態(tài)的電路系統(tǒng)。<strong>這些知識都是可以在不同領(lǐng)域使用的,所以我認(rèn)為電子信息工程專業(yè)的經(jīng)歷讓我在計算機(jī)領(lǐng)域以及硬件領(lǐng)域可以從不同的角度去思考問題。</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="h1">我的留學(xué)選擇過程</span></p> <p style="text-align: justify;"><br />我在大三下學(xué)期的時候開始意識到要開始準(zhǔn)備自己的研究生生活了,于是在熟人的推薦下找到了指南者留學(xué)幫忙申請澳洲的學(xué)校。</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong>我選擇澳洲主要是因為我未來想要移民并且在國外就讀博士。澳洲本身是一個移民國家,并且高學(xué)歷的人群在澳洲更容易移民。</strong>不僅如此,我了解到澳洲的一些學(xué)校專業(yè)會有ACS認(rèn)證,ACS的全稱是Australian Computer Society,是移民局指定的給IT職業(yè)做職業(yè)評估的機(jī)構(gòu),常見的IT職業(yè)包括ICT業(yè)務(wù)和系統(tǒng)分析師,軟件程序員,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人員。這會給我的移民計劃帶來更大的幫助。</p> <p style="text-align: justify;"><br />所以我在選擇院校時,將重點放在了新南威爾士大學(xué)和莫納什大學(xué)。<strong>新南威爾士大學(xué)提供的人工智能碩士課程已經(jīng)獲得了ACS(Australian Computer Society)認(rèn)證,而且作為全球排名前50的大學(xué),畢業(yè)后在上海就可以直接定居。</strong>此外,該校計算機(jī)科學(xué)研究在澳大利亞排名第一,這對于我以后的科研生涯將會有很大的幫助。<strong>至于莫納什大學(xué),它是澳大利亞唯一提供人工智能學(xué)位的學(xué)校,雖然未獲得ACS認(rèn)證,但由于位于墨爾本,因此在那里可以獲得更多有價值的機(jī)會。</strong>目前我已經(jīng)收到了莫納什大學(xué)人工智能的offer,新南威爾士的錄取應(yīng)該已經(jīng)在路上了吧!</p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="h1">我為留學(xué)做的準(zhǔn)備</span></p> <p style="text-align: justify;"><br />我自認(rèn)為屬于自我驅(qū)動型的學(xué)生。<strong>在大一大二的時候只有基礎(chǔ)的編程課程以及雅思課程,學(xué)習(xí)壓力不太大,所以我花了大量課余時間自學(xué)了C語言和Python</strong>,同時掌握了Java后端開發(fā)的一些小技能,和小伙伴一起完成了一個后端小項目。在大三的時候,<strong>我參加了全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽并獲得省二等獎</strong>,在那個時候我自學(xué)的C語言和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)派上了用場,幫助我解決了許多工程上的問題。</p> <p style="text-align: justify;"><br />大三去新西蘭惠靈頓留學(xué)的時候,由于我只差一門課就可以滿足惠靈頓大學(xué)的主修要求,時間比較充裕,所以我決定輔修計算機(jī)并且盡量選擇更加側(cè)重我感興趣領(lǐng)域的課程,我主攻的方向就從電子信息工程轉(zhuǎn)變?yōu)槿斯ぶ悄埽@樣的好處有二,<strong>一是可以提前為我轉(zhuǎn)碼做準(zhǔn)備</strong>,提前學(xué)習(xí)研究生階段的課程,有機(jī)會獲得免學(xué)分的資格。<strong>二是為我的研究生申請做好準(zhǔn)備</strong>,我在第一學(xué)期的時候選擇了一門操作系統(tǒng)和一門機(jī)器學(xué)習(xí)的課程,并且那個學(xué)期我的均分達(dá)到80以上。這樣不僅可以讓研究生學(xué)校的審查官知道我具備一定的學(xué)習(xí)能力以及計算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ),可以提高收到offer的概率。而且在之后的一個學(xué)期,我所有的課程都是圍繞著數(shù)學(xué)和人工智能方向的,提前確定研究生專業(yè)選擇計劃也是一個不錯的申請策略。同時我個人是對計算機(jī)視覺比較感興趣的,所以自己獨立開發(fā)了一個SLAM系統(tǒng)作為業(yè)余項目,這些工程經(jīng)歷都對我的申請產(chǎn)生了較大的幫助。</p> <p style="text-align: justify;"><br />在整個本科過程中,我參加了不少比賽,雖然其中大部分都是硬件領(lǐng)域的比賽,但是我在那些比賽中承擔(dān)著算法的工作。我當(dāng)時并沒有意識到這些經(jīng)歷會給我?guī)碓趺礃拥暮锰?,只是覺得需要利用大學(xué)的時間和機(jī)會去盡可能豐富自己的軟背景經(jīng)歷。但是指南者留學(xué)的老師告訴我其實這些對申請學(xué)校是有較大幫助的,而且這些比賽的經(jīng)歷可以證明個人的解決工程問題的能力。<strong>所以建議有打算留學(xué)的同學(xué)還是要盡早地進(jìn)行相關(guān)軟背景方面的積累。</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="h1">留學(xué)申請過程和建議</span></p> <p style="text-align: justify;"><br />我覺得指南者留學(xué)的老師在我研究生申請過程中給到了非常大的助力。在這里定位老師可以在我給出大致的目標(biāo)要求情況下,幫我篩選出滿足要求的學(xué)校和專業(yè)。<strong>申請主導(dǎo)老師在完善我個人文書方面的時候不僅只是給出提綱模版,更重要的是會教我往哪個方向?qū)?,然后為什么這么寫,這么寫可以突出我什么方面的能力。</strong>完成提綱之后老師會重新檢查,然后結(jié)合我的文書素材進(jìn)行批注挖掘給到進(jìn)一步的引導(dǎo),<strong>這個過程中老師可能會要求盡可能添加細(xì)節(jié),這樣會使得文書更加有說服力和更凸顯個性化。</strong>提綱定稿之后文書老師會結(jié)合我的文書素材和學(xué)校要求去進(jìn)行匹配性英文稿產(chǎn)出。同時在后面的申請過程中申請主導(dǎo)師也會幫我進(jìn)行材料的把關(guān)和網(wǎng)申的把控,在申請后也會接著跟進(jìn)申請情況,及時反饋。</p> <p style="text-align: justify;"><br />尤其讓我印象深刻的是在春節(jié)期間,老師還是在幫我處理申請事項,我當(dāng)時要求更改我的專業(yè)選擇,老師二話不說就結(jié)合我的情況幫我進(jìn)行了更換同時很快地提交了申請,后續(xù)也很快拿到了offer。在這里感謝各位在我申請過程中提供了幫助的老師。</p> <p style="text-align: justify;"><br />經(jīng)歷了這個申請季,在此我也想給其他申請者幾點建議:<strong>一是打好英文基礎(chǔ)</strong>,好的英文基礎(chǔ)不只是雅思成績這么簡單,更重要的是與人交流的能力,閱讀英文文獻(xiàn)的能力,大部分好的計算機(jī)科學(xué)社區(qū)都是英文社區(qū)。<strong>二是做長遠(yuǎn)打算</strong>,多多積累,在本科階段中多多有意地向你未來想發(fā)展的領(lǐng)域去靠攏,走出舒適圈。<strong>三是在準(zhǔn)備文書過程中,多多研究各個學(xué)校的課程情況然后匹配去寫作</strong>,有的時候雖然專業(yè)名字寫的是一個樣子,但是課程安排上往往會有些許差異的,同時也可以多了解學(xué)校往年的申請情況有助于申請判斷。</p> <p style="text-align: justify;"><br />最后祝大家都能收獲心儀的offer!</p> <p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1677230328687/1677230328687.png" width="808" height="188" /></p>
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