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<p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1661157276841/1661157276841.png" width="808" height="61" /></p> <p style="text-align: justify;"><strong>學員背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">C同學</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong><br />某雙非 工商管理<br />GPA：81.04 雅思：6.5<br /><strong>錄取學校（2022年秋季入學）</strong><br /><a href="http://www.7b1b.cn/univ_38_7"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">利茲大學 可持續(xù)性與商業(yè)理學碩士</span></span></a><br />申請時間：2021.11.16</p> <p style="text-align: justify;">錄取時間：2021.11.29<br /><a href="http://www.7b1b.cn/majr_61545" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">利茲大學 全球時尚管理文學碩士</span></span></a><br />申請時間：2021.11.16<br />錄取時間：2022.02.14<br /><a href="http://www.7b1b.cn/majr_52070" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">紐卡斯爾大學 跨文化交際與國際管理文學碩士</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;">申請時間：2021.11.09</p> <p style="text-align: justify;">錄取時間：2021.12.03</p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://www.7b1b.cn/majr_53030" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">卡迪夫大學 國際管理理學碩士</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;">申請時間：2021.11.09</p> <p style="text-align: justify;">錄取時間：2022.01.04</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">相信大家和我在網(wǎng)上瀏覽過許多關于留學經(jīng)驗的案例分享后，卻發(fā)現(xiàn)很多都是985、211同學的申請分享。這對于本科出身是雙非院校的我，并不是非常友好。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">加之我是大三才開始決定留學，準備時間也十分緊湊。但我在明確留學目標后，經(jīng)過自己的一系列努力和指南者留學老師的幫助，仍然收獲了對我來說滿意的結果。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">因此我將與大家分享一下我申請留學過程中的一點經(jīng)驗，希望能夠?qū)﹄p非想要申請留學的同學提供一些參考和幫助。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">01</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">留學準備過程</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />在大學的前幾年，我都以準備國內(nèi)考研為目標，自認為平時成績只要不掛科就可以了。所以花費了大量的時間去參加校內(nèi)外的各種活動，而沒有把重心放在學習成績GPA上。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">當在開始了解考研后，我越發(fā)覺自己可能不適合這條賽道，于是將賽道從國內(nèi)考研轉換成了出國留學。因為出國留學并不像國內(nèi)考研是一場考試決定勝負，<strong>出國留學更加看重學生的全方面能力，也可以將我過往的校園經(jīng)歷加以利用。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在大三上的時候，我開始在網(wǎng)上咨詢各大中介了解留學的相關情況，并準備簽署一家中介的時候，他們公司突然出現(xiàn)了債務糾紛，讓我放棄了小型工作室的中介。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">直到后來，和我一起準備留學的朋友跟我安利了<a href="http://www.7b1b.cn/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">指南者留學</span></span></a>App上面有很多案例可以參考。也是在那時，了解到了指南者留學是一家處于上升期的公司，區(qū)別于那些流水線的大公司，更加負責任、用心。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">于是，我找到了指南者留學的老師Grace，與她探討了我的基本情況與選校清單。因為我GPA和專業(yè)的限制，如果想申請英國前一百院?？赡苄圆淮螅獹race還是結合我的興趣（時尚方面）進行了定校。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我在定校申請利茲的全球時尚管理專業(yè)的時候，看到利茲全球時尚管理的課程設置中有攝影課。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">利茲本身并沒有要求學生準備作品集，但為了能讓自身更有競爭力，我在網(wǎng)上參考了許多申請RCA和UAL藝術類院校大神的作品集結構，將我以前拍攝過的獲獎作品按拍攝設備、拍攝的城市進行簡單的分類，制作成了攝影作品集進行提交。攝影集的提交也縮短了我收到offer的等待時間。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">其實小伙伴們在定校的時候，除了參考英國大學院校名單之外，也可以去看看往屆的學長學姐申請到了哪些學校和專業(yè)，合理運用好List的要求選擇最優(yōu)的沖刺院校。將自己自身的優(yōu)勢與申請專業(yè)相結合會大大提升申請的成功率。</p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="h1"><strong>02</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>軟件背景提升</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">留學的小伙伴們都知道，我們需要準備的方向分為硬件背景（GPA、院校背景、語言成績）和軟件背景（實習、其他經(jīng)歷、文書）。但我在大三才下定決心準備留學，且本科院校和GPA都不算出彩，所以硬件背景可以提升的空間十分有限，所以我決定在軟件背景上面下功夫。</p> <p style="text-align: justify;"><br />關于實習方面，我通過咨詢一些留學申請的大佬，得到的建議是<strong>盡量找有具體部門的實習工作</strong>，包括后續(xù)相應文書中的體現(xiàn)也是找的實習越具體越細分與申請專業(yè)的貼合度越高越好。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">例如我之前找的實習是銀行的個人金融部門，而非支行的大堂經(jīng)理這類崗位。在日常業(yè)務中，我會通過與不同的客戶溝通進行定制化業(yè)務辦理，面對差異化的客戶，推薦可對應的不同種類業(yè)務。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">它教會我如何站在不同背景客戶的角度去思考，如何更有針對性地解決客戶的需求，這對于我后續(xù)申請到的營銷與管理類項目中也打下了專業(yè)能力的積累和鋪墊。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">此外，準備申請的小伙伴們也可以利用假期，參與一些實習以外的活動來提升自己的軟件背景。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">比如我之前進行了某超市客戶價值分析的研究，運用RFM和CAI(客戶活動指數(shù))挖掘客戶的價值，并構建FCAI指數(shù)對客戶進行分類，提供不同的銷售和營銷策略。我把調(diào)查范圍縮小到了一家連鎖超市的會員進行數(shù)據(jù)的分析，并創(chuàng)新性地將RFM和CAI結合起來，建立了FCAI指數(shù)，將客戶分為四類，可以幫助企業(yè)更好地把握客戶價值。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)國內(nèi)很多超市都沒有使用客戶數(shù)據(jù)庫進行營銷，從而明白了好的決策需要可靠的數(shù)據(jù)支持。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我還嘗試了從校外活動中來進行背景提升，在一個暑假參加了某985高校的金融研習班。這也是一次偶然的機會，我爸跟我說這所985高校與私人銀行有合作項目，可以報名去參與一下。那時我其實沒準備留學，但還是抱著豐富自己、結交好友的目的去參與了這次金融研習班。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在這次為期快一個月的985高校的金融研習班中，我與經(jīng)濟學院的教授一起學習并探討了在當今的大數(shù)據(jù)時代背景下如何進行思維的創(chuàng)新。這次討論也讓我學會了如何思考并發(fā)掘未來行業(yè)的新趨勢，也為我申請利茲大學的可持續(xù)商業(yè)與時尚管理這兩個較為新穎的專業(yè)埋下了種子。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">事實證明這些背提經(jīng)歷確豐富了我留學申請的簡歷，所以準備留學申請的小伙伴們或者還在考慮是否留學的小伙伴們，都應該多利用一下身邊的資源去豐富自己的經(jīng)歷。無論是否選擇留學，都是可以幫助你提升閱歷，增加個人的競爭力！</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">03</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">文書經(jīng)驗與語言</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong>文書方面：</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />我申請的項目是<a href="http://www.7b1b.cn/article_2690" target="_blank" rel="noopener">授課型</a>碩士，文書方面一般分為三部分：PS、CV和推薦信。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul style="text-align: justify;"> <li>PS</li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">PS即個人陳述，需要對你的一些個人情況、性格特點、專業(yè)偏好、過往經(jīng)歷這些進行一個比較全面和詳細的闡述。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我認為PS是最能體現(xiàn)出你與其他申請者與眾不同的地方。因為我想申請的時尚方面專業(yè)與我本科專業(yè)工商管理并不是完全貼合對口，所以我當時申請也是在這花了大量的時間，與指南者的Ariel老師不停的修改。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我主要是通過瀏覽學校官網(wǎng)以及申請相關專業(yè)的介紹，了解他們是想要招收什么樣的人，從而進行對應修改。<strong>包括你課程的指導老師的研究方向和出版書籍，這些都可以在文書提到，</strong>這樣可以讓校方覺得你是有真正的了解專業(yè)和對此專業(yè)感興趣的。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我參考了大量優(yōu)秀的學長學姐PS的開頭，一般就是放選擇本專業(yè)的原因，盡量可以寫成關于自己的一個故事。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">比如我申請時尚方面的專業(yè)，我的本科專業(yè)是工商管理，利茲的全球時尚管理專業(yè)也算市場營銷方面。所以我在開頭提到了自己是如何在本科課程市場營銷中發(fā)現(xiàn)時尚產(chǎn)業(yè)未來的趨勢并產(chǎn)生興趣，并加上了自己對時尚的一些理解，這樣寫就可能會讓看你PS老師眼前一亮。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul style="text-align: justify;"> <li>CV</li> </ul> <p style="text-align: justify;"><br />CV即個人簡歷，主要是對你在本科期間的績點、語言成績、科研經(jīng)歷、實習經(jīng)歷、掌握技能、獲得獎項和榮譽以高度概括的語言，按照簡歷的格式進行總結。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">一開始我認為在CV中，我可以&ldquo;大展身手&rdquo;地寫一堆我在校學生會做學生干部的經(jīng)歷。但指南者的Ariel老師建議我，將大篇幅的學生經(jīng)歷刪除，只留下獎學金等獎項，讓簡歷在一頁里呈現(xiàn)，看起來會更加清爽、干凈利落。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">另外，我參考了幾個申請成功的案例得出了結論：<strong>硬性條件（GPA、語言成績）&gt; 科研經(jīng)歷 &gt; 實習經(jīng)歷 &gt; 學生經(jīng)歷，供大家參考。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul style="text-align: justify;"> <li>推薦信</li> </ul> <p style="text-align: justify;"><br />推薦信一般是找教過你的教授或者學科負責人作為推薦人。Ariel老師和我一起分析，發(fā)現(xiàn)我的成績雖然均分沒有很高，但有幾科專業(yè)課成績在90分左右，因此建議我可以找這幾科的任課老師撰寫推薦信。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">為了&ldquo;揚長避短&rdquo;，在推薦信中，我們將高分學科進行簡單的舉例，從而證明我具備申請這所學校應該有的科研、學習和工作的能力。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">文書上如果擔心語法或者用詞不夠地道，可以去Fiverr上找老外幫忙看看。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>&zwj;語言方面：</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">關于語言成績方面，如果大家是申請英國的話，一般都是先拿conditional offer 再用合格語言去換學校的unconditional offer。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在如今疫情反復的大背景下，雅思經(jīng)常取消考點。當初我就是因為疫情原因，雅思取消了多次，還專門飛去其他省份考試。但其實除了雅思考試之外，英國許多大學還承認托福、PTE、多鄰國、朗思等多種考試（具體看每個學校的要求）。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">如果著急出成績并且拿到conditional offer的小伙伴，可以去學校官網(wǎng)查看是否接受其他的語言考試。</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">04</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">寫在最后</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />雖然，我如愿以償拿到了最想去的專業(yè)&mdash;&mdash;利茲大學的全球時尚管理的offer。但在我查詢利茲大學官網(wǎng)全球時尚管理的課程安排，卻發(fā)現(xiàn)大部分的課程都是采用線上的模式。</p> <p style="text-align: justify;"><br />我相信大部分出國留學的小伙伴還是想多多體驗一下國外線下的氛圍，再三考慮之后，我最后選擇就讀了利茲大學的可持續(xù)商業(yè)專業(yè)。如果有小伙伴有選擇offer&ldquo;困難癥&rdquo;的話，<strong>也可以參考一下課程教學模式和自身職業(yè)規(guī)劃，再進行選擇。</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />對于留學申請人數(shù)的不斷增多，建議大家還是一定要盡早準備。不論同學現(xiàn)在出于哪個階段，越早開始準備，越有充足的時間完善申請材料以沖刺更好的學校。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我個人是通過不斷提升軟背景從而順利拿到心心念念的offer，但大家還是一定要重視硬背景的提升，學校在錄取的時候也是優(yōu)先看你的GPA和語言成績。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我還想對即將申請留學或者正在申請留學的小伙伴們說，留學申請不僅僅只是要選好學校和專業(yè)，還需要堅持不懈的努力和良好的心態(tài)。過程中也難免會有害怕失學和對未來生活充滿迷茫，大家不要害怕一定要穩(wěn)住心態(tài)。已經(jīng)決定申請留學之后，就腳踏實地的完成每天的任務。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">看了我雙非背景的申請經(jīng)驗，希望可以為各位申請的小伙伴們樹立信心，也希望大家都能拿到自己心儀的offer！好運連綿！<img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1661157290298/1661157290298.png" width="808" height="187" /></p>