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指南者留學(xué) Journey 2022年06月13日 閱讀量:2155
<p style="text-align: justify;"><strong>學(xué)員背景</strong><br />C同學(xué)<br /><strong>本科背景</strong><br />北京師范大學(xué) 心理學(xué)專業(yè)<br />Gpa 84.5 雅思6.5<br /><strong>錄取學(xué)校(2022年秋季入學(xué))</strong><br /><a href="http://www.7b1b.cn/majr_1600" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">南洋理工大學(xué) 科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)</span></a><br />錄取時(shí)間:2022.2.7<br /><a href="http://www.7b1b.cn/majr_1695" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">南洋理工大學(xué) 中國(guó)與全球治理</span></span></a><br />錄取時(shí)間:2022.4.25<br /><strong>背提戰(zhàn)績(jī)</strong></p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 555px; height: 561px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpIzgp5C.jpg" width="555" height="561" /><img style="width: 520px; height: 574px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php9lvClQ.jpg" width="520" height="574" /><br /><span class="h1">01 我與指南者的相識(shí)</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我是國(guó)內(nèi)一所中流985學(xué)校社科專業(yè)的學(xué)生,21fall的時(shí)候申請(qǐng)英國(guó),由于均分較低,加上是跨專業(yè)申請(qǐng),最終沒能拿到特別理想的offer,于是決定gap,22fall轉(zhuǎn)戰(zhàn)港新并且換中介到<a href="http://www.7b1b.cn/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">指南者留學(xué)</span></a>,同時(shí)參加了相應(yīng)的背景提升服務(wù)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">選擇背景提升的主要原因主要有三點(diǎn),首先,我的本科專業(yè)背景是社科方向,但我想要申請(qǐng)的大多是泛商科方向的專業(yè),與我本科的專業(yè)關(guān)聯(lián)度較低,這個(gè)時(shí)候就十分需要通過增加一些相關(guān)項(xiàng)目去<strong>彌補(bǔ)專業(yè)課程知識(shí)的不足</strong>;其次,<strong>我的均分不到85</strong>,在眾多優(yōu)秀的申請(qǐng)者中并不具備優(yōu)勢(shì),所以更加需要提升軟背景來(lái)彌補(bǔ)。在我看來(lái),<strong>背景提升正是低均分和轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的同學(xué)非常需要的</strong>,而這兩點(diǎn)都正好符合我。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在21年英國(guó)的申請(qǐng)當(dāng)中,我當(dāng)時(shí)尋找的中介并沒有提供相對(duì)應(yīng)的背景提升服務(wù),這也讓我感到很遺憾,所以在gap申請(qǐng)港新的時(shí)候,我?guī)缀跏菦]有怎么猶豫的就選擇了指南者留學(xué)的背景提升項(xiàng)目,現(xiàn)在看起來(lái)也確實(shí)對(duì)我的申請(qǐng)起到了很大的幫助作用。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在與背景提升指導(dǎo)老師溝通后,考慮到我申請(qǐng)的專業(yè)大多是對(duì)數(shù)理要求不是特別高的泛商科專業(yè),像香港那邊我有計(jì)劃投遞一些公共政策相關(guān)的項(xiàng)目,新加坡主要投遞的是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、管理大類這樣的專業(yè),因此老師建議我選擇<strong>行業(yè)研究和商業(yè)分析</strong>這兩個(gè)項(xiàng)目來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),我也根據(jù)自己的興趣和時(shí)間安排選擇了具體的項(xiàng)目。在下面的部分里我會(huì)詳細(xì)的來(lái)分享我完成這兩個(gè)項(xiàng)目的過程和體驗(yàn)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">02 項(xiàng)目經(jīng)歷分享</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;">大消費(fèi)行研項(xiàng)目</li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這個(gè)項(xiàng)目是以證券行研為背景進(jìn)行的大消費(fèi)行業(yè)的相關(guān)研究,比較對(duì)口<strong>金融/會(huì)計(jì)/經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)</strong>的同學(xué),但我當(dāng)時(shí)幾乎沒有相關(guān)的學(xué)科基礎(chǔ),所以主要通過平臺(tái)上的基礎(chǔ)課程以及指導(dǎo)老師發(fā)給我的資料進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">過程中,我們是采用<strong>小班式1v1輔導(dǎo)</strong>,由助教、老師和我組成三人小群,每周老師會(huì)對(duì)我當(dāng)周的學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo),答疑。補(bǔ)充了一些基礎(chǔ)知識(shí)之后,我就開始嘗試獨(dú)立完成消費(fèi)行業(yè)的研究報(bào)告。在這個(gè)過程中我學(xué)會(huì)<strong>熟練利用各種軟件和網(wǎng)站</strong>(例如:Choice金融終端、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、各財(cái)經(jīng)類網(wǎng)站等),我在此過程中不僅了解了行業(yè)研究的專業(yè)方法和完整過程,并且對(duì)大消費(fèi)類行業(yè)有了更深刻的理解。平時(shí)在找數(shù)據(jù)和寫報(bào)告的過程中有任何問題我都會(huì)與老師討論獲得建議,與此同時(shí),老師也會(huì)與我分享一些其他公司的研報(bào)和網(wǎng)站資料,作為研報(bào)撰寫的素材。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">過程當(dāng)中指導(dǎo)老師非常負(fù)責(zé),會(huì)一直督促我進(jìn)行項(xiàng)目的推進(jìn),也會(huì)對(duì)報(bào)告的內(nèi)容提出很多修改建議。我們幾乎每周都會(huì)進(jìn)行溝通,具體溝通的時(shí)間根據(jù)我完成項(xiàng)目的進(jìn)展而定。因?yàn)槠綍r(shí)還有其他實(shí)習(xí)的緣故,所以完成項(xiàng)目的過程也是比較艱難,只能在工作日的晚上和周末進(jìn)行,但最后還是堅(jiān)持完成了任務(wù),產(chǎn)出了一份大消費(fèi)類行業(yè)的深度研究報(bào)告,和一份行業(yè)內(nèi)重點(diǎn)公司報(bào)告。能夠跟進(jìn)并完成了整個(gè)項(xiàng)目過程真的讓我很有成就感。</p> <p style="text-align: center;">&nbsp;</p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">(與老師的溝通)</span><br /><img style="width: 808px; height: 1748px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpTQmUzA.jpg" width="808" height="1748" /><img style="width: 808px; height: 1748px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpwZg0ER.jpg" width="808" height="1748" /><span class="h6">(我完成的公司報(bào)告示例)</span><br /><img style="width: 808px; height: 606px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpXC0aH5.jpg" width="808" height="606" /></p> <p style="text-align: center;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;">商業(yè)分析項(xiàng)目:基于淘寶電商的萌寵經(jīng)濟(jì)研究</li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這個(gè)項(xiàng)目也是三人小班制,在項(xiàng)目的第一個(gè)階段,首先是通過課程視頻學(xué)習(xí)<strong>sql,python的理論基礎(chǔ)知識(shí)</strong>,然后每周完成老師布置的課后作業(yè),與老師約好時(shí)間通過騰訊會(huì)議解答作業(yè)和學(xué)習(xí)的相關(guān)問題。第二個(gè)階段,在掌握軟件基礎(chǔ)技能以后,我們開始進(jìn)行正式項(xiàng)目。與第一階段一樣,在項(xiàng)目進(jìn)行過程中,遇見的任何疑惑都隨時(shí)可與老師進(jìn)行溝通。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在開始這個(gè)項(xiàng)目以前,我屬于是想到學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)就頭疼的那種,在學(xué)校里計(jì)算機(jī)課程的成績(jī)也不太理想,可是這段項(xiàng)目經(jīng)歷中<strong>學(xué)習(xí)python卻給了我非常不一樣的體驗(yàn)</strong>。在學(xué)校時(shí),老師的教學(xué)方式往往是跳躍性比較大,但是在指南者這里,我收獲到的是細(xì)致入微,循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">一方面學(xué)習(xí)任務(wù)都被拆解為了以周為單位,配備非常詳細(xì)的操作講解,課堂案例的代碼課件也都會(huì)分享給我們,并且可以反復(fù)觀看;另一方面因?yàn)槭?v1,所以在學(xué)習(xí)過程中有任何不懂的問題都可以詢問老師,也都會(huì)收獲到非常耐心的解答,這讓我感覺到<strong>原來(lái)計(jì)算機(jī)也沒有那么難學(xué)</strong>,我不再恐懼,那種習(xí)得性無(wú)助感也喪失了。所以我相信任何一個(gè)同學(xué),哪怕是此前也十分抗拒或無(wú)感學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的同學(xué),只要跟隨教學(xué)計(jì)劃,也都可以輕松的學(xué)會(huì)~甚至?xí)幸庀氩坏降氖斋@。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">下面是一些我與老師溝通的圖片。<br /><img style="width: 500px; height: 1031px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phplURgtv.jpg" width="500" height="1031" /><img style="width: 545px; height: 960px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpSYxerC.jpg" width="545" height="960" /><br />這只是很小的一部分,在項(xiàng)目中遇見的所有困難遇見都會(huì)得到老師耐心的回應(yīng),不管是簡(jiǎn)單or復(fù)雜的問題。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">由于平時(shí)還有其他實(shí)習(xí)的關(guān)系,可以抽出時(shí)間來(lái)做項(xiàng)目的時(shí)間十分有限,因此這個(gè)商業(yè)分析項(xiàng)目持續(xù)了較久的時(shí)間,但感謝指南者老師的督促和陪伴,最終還是圓滿的完成了項(xiàng)目,撒花~</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">(我完成的商業(yè)分析報(bào)告節(jié)選)</span><br /><img style="width: 808px; height: 1142px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpVuqVgn.jpg" width="808" height="1142" /><img style="width: 808px; height: 1142px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phppw4zBX.jpg" width="808" height="1142" /><img style="width: 808px; height: 1142px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpJXEEOi.jpg" width="808" height="1142" /><img style="width: 808px; height: 1142px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpZxUyML.jpg" width="808" height="1142" /><img style="width: 808px; height: 1142px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phplohRnQ.jpg" width="808" height="1142" /><img style="width: 808px; height: 1142px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php36Kptg.jpg" width="808" height="1142" /></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">03 項(xiàng)目經(jīng)歷與申請(qǐng)的結(jié)合</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">得益于這兩段經(jīng)歷的補(bǔ)充,我如愿拿到了南洋理工大學(xué)的offer。<strong>申請(qǐng)季開始,我就把這段經(jīng)歷的描述加入到了CV和PS當(dāng)中</strong>。這是BA項(xiàng)目在CV中的描述~<br /><img style="width: 558px; height: 188px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpPemG1m.jpg" width="558" height="188" /></p> <p style="text-align: justify;">值得一提的是,在整理資料的時(shí)候我意外地發(fā)現(xiàn)<strong>22年我申請(qǐng)港新的CV比去年真的充實(shí)了很多</strong>,一方面是因?yàn)槲覅⒓恿吮尘疤嵘?,補(bǔ)充了項(xiàng)目和實(shí)習(xí),另一方面就與CV的寫作有關(guān)了,CV應(yīng)該盡量多地體現(xiàn)你與這個(gè)專業(yè)的匹配度,所以需要深挖所有相關(guān)的經(jīng)歷。下面是我21fall和22fall的CV對(duì)比。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">22年CV:<img style="width: 557px; height: 307px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phprhfGsl.jpg" width="557" height="307" />21年CV:<img style="width: 558px; height: 401px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpFrSumI.jpg" width="558" height="401" /></p> <p style="text-align: justify;">連我也感覺驚訝,22年的CV真的更充實(shí)了,我想這也很大程度上提高了我的申請(qǐng)成功率。針對(duì)那些沒有面試的專業(yè),比如南洋理工大學(xué)的中國(guó)與全球治理專業(yè),<strong>一份充實(shí)的CV和PS幫助我直接獲得了該項(xiàng)目的錄取</strong>。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">而像我所申請(qǐng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專業(yè),面試過程中我也提及到了我在多領(lǐng)域都有過不同的實(shí)踐,比起績(jī)點(diǎn),這個(gè)項(xiàng)目更加在意申請(qǐng)者的軟性背景,我在指南者完成的背景提升項(xiàng)目再加上之前參加過的一些實(shí)習(xí),<strong>這些多元化的背景幫助我最終拿到了該項(xiàng)目的offer</strong>。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">04 收獲與建議</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">首先,<strong>背景提升</strong>對(duì)于低均分或績(jī)點(diǎn)沒有優(yōu)勢(shì)的同學(xué)用處很大,這一類同學(xué)一定要盡早做規(guī)劃,通過參加背景提升和實(shí)習(xí)來(lái)充實(shí)自己的軟背景(當(dāng)然如果還可以提升績(jī)點(diǎn)也一定要努力提升,畢竟績(jī)點(diǎn)一定是第一重要的)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">第二,申請(qǐng)的時(shí)候<strong>專業(yè)匹配度</strong>真的很重要,一般來(lái)說(shuō)申請(qǐng)本專業(yè)成功率是最高的,轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)比較吃虧,如果缺乏相關(guān)的經(jīng)歷,就會(huì)很難拿到offer,所以就更加需要項(xiàng)目和實(shí)習(xí)的彌補(bǔ)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">第三,把自己做過的項(xiàng)目和實(shí)習(xí)<strong>輸出成為可見的東西</strong>也很重要,比如CV,文書,還有面試。所以不僅是做過了什么,也要把這些經(jīng)歷很好的展現(xiàn)出來(lái),并且匹配你所申請(qǐng)的專業(yè)。</p> <hr /> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 750px; height: 3631px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1655111628678/1655111628678.png" width="750" height="3631" /></p>
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