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指南者留學(xué) 阿球
2022年05月05日
閱讀量:2035
<p style="text-align: justify;">這是<span style="color: #1890ff;"><strong>家長觀點(diǎn)</strong></span>的第七期,我們邀請(qǐng)到了<a href="http://www.7b1b.cn/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">指南者留學(xué)</span></span></a>學(xué)員W同學(xué)的媽媽。訪談中感觸最深的就是W同學(xué)的媽媽聯(lián)系自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷,設(shè)身處地地從孩子角度出發(fā),盡力創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)輕松的家庭氛圍。W同學(xué)也沒有辜負(fù)家長的期待,在22fall申請(qǐng)中收獲了<strong>港大、新國立、KCL、華威</strong>多所名校的錄??!</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong>學(xué)員背景—W同學(xué)</strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">南方某211大學(xué) 食品科學(xué)與工程</p> <p style="text-align: justify;">GPA:86 雅思:6.5</p> <p style="text-align: justify;"><strong>錄取學(xué)校(2022年秋季入學(xué))</strong></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://www.7b1b.cn/majr_1582" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">香港大學(xué) 食品安全和毒理學(xué)</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://www.7b1b.cn/majr_62341" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">新加坡國立大學(xué) 食品科學(xué)與人類營養(yǎng)學(xué)</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://www.7b1b.cn/majr_62719" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">倫敦大學(xué)國王學(xué)院 營養(yǎng)學(xué)</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://www.7b1b.cn/majr_50297" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">華威大學(xué) 食品安全</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">01 關(guān)于讀研&留學(xué)</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在一個(gè)人受教育的過程中,本科教育是屬于基礎(chǔ)性的;而研究生教育是更深一層次的,應(yīng)該更多地提升孩子的創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力和研究能力。同時(shí),當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)壓力也比較大,讀完研究生課程對(duì)孩子畢業(yè)后的工作和生活方面都會(huì)有很大的幫助。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">所以,讀研除了<strong>能提升自我修養(yǎng)</strong>,<strong>也能幫助孩子獲得更好的工作崗位,并在自己的專業(yè)領(lǐng)域里做出更好的成績來</strong>,對(duì)孩子職業(yè)生涯的長遠(yuǎn)發(fā)展有很大幫助。而海外教育與內(nèi)地教育,在教育理念、科研模式、學(xué)校的管理體制等等方面都不太一樣,可以說是各有千秋。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p><strong><span class="h1">02 關(guān)于家庭教育</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">我家孩子一直在國內(nèi)的教育體制里學(xué)習(xí),中規(guī)中矩地一路到大學(xué),還算是蠻順利的,這點(diǎn)我們很欣慰。我們家庭比較重視孩子的教育,所以一直以來愿意為孩子的教育付出時(shí)間和財(cái)力支持,但同時(shí)更加重視孩子的身體和心理的健康,一直以來<strong>不是以分?jǐn)?shù)來衡量孩子的成長</strong>,相比之下孩子學(xué)習(xí)的壓力減輕了許多,<strong>真正做到了只要跟自己比較是否進(jìn)步就好</strong>。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">結(jié)合我們家長自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,感覺在培養(yǎng)孩子特別是學(xué)習(xí)方面,一定不能讓她有太多來自各方面的壓力,<strong>盡我們自己的能力創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)輕松一點(diǎn)的學(xué)習(xí)和家庭氛圍</strong>,做好溝通,引導(dǎo)她樹立正確的三觀,這樣孩子無論學(xué)習(xí)或生活的方面都不會(huì)出問題的。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p><strong><span class="h1">03 關(guān)于留學(xué)申請(qǐng)</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在孩子讀大學(xué)之前,我們就去過歐洲、香港、新加坡旅行,也算是帶孩子提前感受多元文化了。在孩子拿到大學(xué)錄取和她聊天時(shí),就有讓她出國讀研的想法了。一個(gè)是由于內(nèi)地競(jìng)爭激烈吧,還有一個(gè)方面是想去海外院校感受一下不一樣的讀書氛圍。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong>申請(qǐng)過程中幾乎所有的環(huán)節(jié)都有參與進(jìn)去</strong>,選校參與的較多,其他環(huán)節(jié)主要是由孩子自己去跟進(jìn)的。由于孩子想在本科專業(yè)里繼續(xù)深造,所以毫不猶豫地只選擇了本科對(duì)口的專業(yè)進(jìn)行申請(qǐng)。由于這兩年疫情一直沒有好轉(zhuǎn),出于安全考慮就近選擇了香港和新加坡地區(qū)的學(xué)校,同時(shí)也申請(qǐng)了英國的學(xué)校(原因是考慮到近兩年香港和新加坡的學(xué)校競(jìng)爭較往年更難申請(qǐng)),<strong>整體是一個(gè)港新英聯(lián)合申請(qǐng)的方案</strong>。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">等待offer的過程中,英國院校的offer來的很快,學(xué)校也是很不錯(cuò)的,就比較安心了,起碼不會(huì)落空了。然后孩子繼續(xù)刷雅思,她所申請(qǐng)的香港和新加坡院校專業(yè)的offer每年慣例都下得很晚,我們就慢慢等著,感覺應(yīng)該差不多,所以整體不是很擔(dān)心,偶爾會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)焦慮吧。孩子的性格和心態(tài)一直都不錯(cuò),她反而會(huì)來跟我們說不用焦慮應(yīng)該能錄的。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">寫在最后:孩子已經(jīng)長大成人,研究生畢業(yè)后就業(yè)還是繼續(xù)深造,主要看她自己的意愿,各有利弊,總之希望她能開心讀研,快樂工作生活。希望留學(xué)期間,她能學(xué)到更有用的專業(yè)知識(shí),提高外語水平,增長見識(shí),擴(kuò)大視野,提升獨(dú)自處理事情的能力,學(xué)業(yè)內(nèi)外的方方面面都去嘗試和體驗(yàn)一下。</p>
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