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<p style="text-align: justify;"><img style="width: 322px; height: 242px;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpajTGoG.jpg" width="322" height="242" /></p> <p style="text-align: justify;"><strong>學(xué)員背景</strong><br />D同學(xué)<br /><strong>本科背景</strong><br />暨南大學(xué) 電子商務(wù)專業(yè)<br />GPA 84<br /><strong>錄?。?022秋季入學(xué)）</strong><br /><a href="http://www.7b1b.cn/majr_50306" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">華威大學(xué) 電子商務(wù)專業(yè)</span></a><br />申請時間：2021-10-12</p> <p style="text-align: justify;">錄取時間：2021-12-08</p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://www.7b1b.cn/majr_51304" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">南安普頓大學(xué) 商業(yè)分析與管理科學(xué)專業(yè)</span></a></p> <p style="text-align: justify;">申請時間：2021-10-26</p> <p style="text-align: justify;">錄取時間：2021-11-22</p> <p style="text-align: justify;"><strong>背提項(xiàng)目</strong></p> <p style="text-align: justify;">指南者商業(yè)分析項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)&ldquo;疫情下進(jìn)入快車道的淘寶村模式分析&rdquo;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>背提戰(zhàn)績</strong></p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 663px; height: 751px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1650446773106/1650446773106.png" width="663" height="751" /></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">01 背景介紹</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我在指南者留學(xué)參加了&ldquo;疫情下進(jìn)入快車道的淘寶村模式分析&rdquo;的商業(yè)分析實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，這個項(xiàng)目主要使用了目前在互聯(lián)網(wǎng)公司大熱的數(shù)據(jù)分析工具來完成，無論是對于這個項(xiàng)目還是這個時代，數(shù)據(jù)量化都顯得尤為重要，整個項(xiàng)目過程都離不開Python或是Tableau。但除了優(yōu)秀的邏輯思維能力和數(shù)據(jù)分析能力，要想把項(xiàng)目做得完美還離不開商業(yè)嗅覺，畢竟高質(zhì)高效地利用數(shù)據(jù)才能創(chuàng)造更大的商業(yè)價值，而這個項(xiàng)目同時提高了我的數(shù)據(jù)分析能力以及business sense。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這個項(xiàng)目無論是對我的留學(xué)申請還是求職都有很大的幫助。我計劃申請的是華威電商專業(yè)的數(shù)據(jù)科學(xué)方向，往后求職也想朝著數(shù)據(jù)產(chǎn)品發(fā)展，但今年華威電子商務(wù)專業(yè)因?yàn)樯暾埩刻蠖黾恿松暾埾拗疲瑥囊酝慕邮?:2學(xué)位變成了只接收2:1學(xué)位，而每年的申請案例都有大量來自985、高GPA的同學(xué)，以我的GPA去申請華威還是比較危險的，所以我很慶幸當(dāng)時選擇參加了這個項(xiàng)目，這個項(xiàng)目與我的申請方向十分匹配，我把項(xiàng)目的經(jīng)歷分別寫在了申請CV和文書上，展示我在項(xiàng)目中學(xué)習(xí)到的理論、使用的工具以及清晰的邏輯，極大地彌補(bǔ)了我低GPA和實(shí)習(xí)經(jīng)歷少的劣勢，拿到了華威大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)的offer。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 687px; height: 212px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1650446808245/1650446808245.png" width="687" height="212" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">文書中項(xiàng)目經(jīng)歷的描述</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">同時，這個項(xiàng)目也提高了我的數(shù)據(jù)分析能力，在我之后找實(shí)習(xí)時，因?yàn)槲彝哆f的崗位都與數(shù)據(jù)分析有關(guān)，所以每一位HR都會對我這個項(xiàng)目感興趣，在我詳細(xì)講述了整個項(xiàng)目的流程、邏輯和輸出結(jié)果后，他們會更加清楚我真正的實(shí)力，我也收獲了許多公司的offer，包括Shopee、京東、字節(jié)跳動等。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 658px; height: 877px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpU0SpC6.jpg" width="658" height="877" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">蝦廠的圣誕活動</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">02 項(xiàng)目介紹</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這個項(xiàng)目的目的是使用數(shù)據(jù)分析工具以及數(shù)據(jù)可視化工具解讀淘寶村的經(jīng)濟(jì)特征，探究淘寶村如何實(shí)現(xiàn)興農(nóng)扶貧的目標(biāo)。而這個項(xiàng)目正好處于后疫情時代國內(nèi)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的時期，各大電商平臺紛紛推出助農(nóng)活動，所以這一項(xiàng)目也具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在這個項(xiàng)目中，王老師對Python進(jìn)行了由淺入深的講解，從基礎(chǔ)語法到實(shí)例的數(shù)據(jù)清洗再進(jìn)階到數(shù)據(jù)建模，最后深入到使用人工智能工具，每一節(jié)課都十分的細(xì)致到位。王老師還會給我定下課后作業(yè)的ddl，每到約定的日期就會對我的作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評以確保我完全吸收了內(nèi)容。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我特別喜歡的一點(diǎn)就是老師上課的深入程度與項(xiàng)目的進(jìn)度一致，基礎(chǔ)語法讓我看懂了數(shù)據(jù)類型、結(jié)構(gòu)、含義等，數(shù)據(jù)清洗部分讓我能夠使用第三方庫比如Pandas、Numpy和Matplotlib初步整理數(shù)據(jù)、在大量數(shù)據(jù)中快速清除無用的數(shù)據(jù)以及格式化數(shù)據(jù)，用簡單的指令如均值、中位數(shù)對進(jìn)行簡單的分析并對商品銷售價格進(jìn)行分箱處理。緊接著就是項(xiàng)目的核心部分：定義函數(shù)以及數(shù)據(jù)建模，主要使用了第三方庫如statsmodels和sklearn構(gòu)建主成分PCA回歸分析法，幫助我們深層次解讀數(shù)據(jù)，為后續(xù)撰寫報告提供信息。但由于數(shù)據(jù)量巨大，在寫代碼時必須非常仔細(xì)、保證自己邏輯清晰，不然出錯后連哪里開始錯了都找不出來。至此，Python的學(xué)習(xí)應(yīng)用暫時告一段落。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 559px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1650446888243/1650446888243.png" width="728" height="559" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">隱藏了輸出結(jié)果的部分代碼</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后就來到了數(shù)據(jù)可視化部分，主要使用Tableau進(jìn)行圖表的繪制，Tableau使用方便快捷還容易入門，將處理好的數(shù)據(jù)導(dǎo)入Tableau，選擇圖標(biāo)類型并把相應(yīng)的數(shù)據(jù)列拖至對應(yīng)位置即可瞬間出圖。雖然作圖很方便，但王老師也提醒我：在項(xiàng)目中數(shù)據(jù)可視化是有選擇性的，應(yīng)該是篩選最有用、能夠提取信息來幫助商家的數(shù)據(jù)進(jìn)行操作，而不是盲目作圖、增量不增質(zhì)。我在作圖時還學(xué)會了很多種實(shí)際工作中常用的圖，比如熱力圖、環(huán)形圖、標(biāo)靶圖等。Tableau是一個功能強(qiáng)大的軟件，不僅可以繪制各種各樣的圖表還能實(shí)現(xiàn)代碼，我在項(xiàng)目結(jié)束后還常常使用Tableau幫助我完成作業(yè)或是實(shí)習(xí)工作。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 411px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1650446903089/1650446903089.png" width="728" height="411" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">部分制作的圖表</span></p> <p style="text-align: justify;">接下來就到了項(xiàng)目中我個人認(rèn)為最有趣的部分：對用戶評論進(jìn)行情感分析。這一部分需要內(nèi)嵌百度人工智能產(chǎn)品中的情感分析工具到Python中，定義函數(shù)提取出各個店鋪的評論，進(jìn)行情感分析后并輸出。此處還使用到一個叫詞云的工具，把好評觀點(diǎn)和差評觀點(diǎn)分別輸入進(jìn)詞云并選擇一個喜歡的圖片，詞云會將出現(xiàn)頻次多的詞語顯示在圖中，特別適合用來做報告。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 499px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1650446916635/1650446916635.png" width="728" height="499" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">情感分析部分代碼</span></p> <p><img style="width: 728px; height: 410px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1650446931537/1650446931537.png" width="728" height="410" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">詞云圖實(shí)例</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">項(xiàng)目的最后一部分是：撰寫報告。在我看來商業(yè)分析報告并不比數(shù)據(jù)分析部分簡單，如何把復(fù)雜的數(shù)據(jù)展現(xiàn)出背后的商業(yè)信息和邏輯才是關(guān)鍵，一直以來輸出文字的工作對我來說都比較困難，但好在王老師期間也會多次查看我的報告并給我提出更改建議，所以我并沒有在撰寫報告這一部分掉鏈子。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 410px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/1650446965587/1650446965587.png" width="728" height="410" /><img style="width: 728px; height: 411px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/1650446965596/1650446965596.png" width="728" height="411" /><img style="width: 728px; height: 410px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/1650446965606/1650446965606.png" width="728" height="410" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6">部分研究成果</span></p> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">03 心得體會</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">最后分享一下參加完項(xiàng)目后我的心得：</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我認(rèn)為學(xué)習(xí)是無止境的，項(xiàng)目結(jié)束后我依然沒有停止學(xué)習(xí)Python而是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，我也建議其他參加項(xiàng)目的同學(xué)要保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不然你只是空有一項(xiàng)經(jīng)歷，日后在做數(shù)據(jù)分析工作時卻發(fā)現(xiàn)自己早就把這個技能忘光了。持續(xù)地學(xué)習(xí)，才能讓自己在某一領(lǐng)域越來越深入。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">最后我也想感謝指南者留學(xué)的老師們，在我的申請之路上留下了濃墨重彩的一筆。祝愿與我一樣參與背景提升項(xiàng)目的同學(xué)能夠收獲夢校的offer。</p> <hr /> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 3524px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1650447000832/1650447000832.png" width="728" height="3524" /></p>