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指南者留學 季筱奕
2021年10月09日
閱讀量:2423
<p style="text-align: justify;"><strong>文 |</strong> 指南者留學學員 · T同學</p> <p style="text-align: justify;">21 fall香港教育大學碩士在讀</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">01</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">二月,剛喜氣洋洋過完年沒十幾天來著,考研成績正式下來了。我心里其實沒底,我是知道的。而因為卷子的哪些部分順利答對而沾沾自喜,已經(jīng)是兩個月前剛出考場時的事了。那天,網(wǎng)站被查崩了,我強忍著糾結(jié),在下午時分打開了考研成績查詢。<br /><br />一看就知道了,不會考上的。<br /><br />出身某普通師范類211的我,長期處于高不成低不就的奇怪狀態(tài)。<strong>迷惘是我的常態(tài)。</strong>半年多以前,在朋友的介紹下,我滿心期待地鎖定了某頂尖985的教育學。<br /><br />小時候,父母告訴我,長大了當一名語文或者英語老師。長大后的我也正迎合了他們的期待,考上師范類學校的中文系,拿了高中語文教師資格證,排著隊準備跟上教師行業(yè)的步伐。社會飛速發(fā)展,漸漸地,較好的中學都開始只接受部署師范類的免費師范生或者碩士。抱怨著、后悔著當初沒有報免費師范生,可是沒有辦法回到過去更改高考志愿。于是,好像只能踏上考研的征途了。<br /><br />報考的人數(shù)太多,競爭太激烈,經(jīng)過一番掙扎,我嘗試著走進教育學的世界。最好的朋友在去年以筆面試雙第一的成績考入了某頂尖985。經(jīng)過了解,我知道了這所學校的教育學在國內(nèi)是頂尖水平,在她的鼓勵下,我報考了這里。<br /><br />時間回到二月的末端。<br /><br />父母只有無言的失望,我也在內(nèi)心自責。成績出來的時候,正逢家里在裝修,一家三口在外婆家的二樓蝸居。外婆腦部出現(xiàn)了腫瘤,生活基本不能自理,一家人以及保姆圍著外婆團團轉(zhuǎn)。大部分時間里,都是我一個人在二樓的房間床上坐著,或者打游戲,或者看劇看電影,好像以此就能夠逃避現(xiàn)實。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">02</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">三月初,收到兩個很久沒見的高中好友的微信消息,有些意外,也有些開心。<br /><br />大學四年來,因為距離的遙遠,彼此只見過幾次面。之前就知道,其中一個姐妹已經(jīng)在留學中,因為疫情所以在上網(wǎng)課。但我沒有怎么往留學上想,畢竟,一個本科中文系的孩子,在沒有了解到的時候,怎么會覺得出國留學有必要呢?<br /><br /><strong>后來我才知道,她們就是想要幫助迷惘的我走出泥沼,才一起約出來見面的。</strong><br /><br />走到郊區(qū)公園隱蔽草坪上的時候,我們坐了下來,聊了聊各自的未來。我說,我也不知道自己究竟想要做的是什么,高不成低不就的,好像什么都做不好的樣子。<br /><br /><strong>她們說,不妨試一試留學呢。</strong><br /><br />我覺得有些荒唐。漢語言文學的本科,大學四年來,沒怎么上過英語課,靠著一點基礎(chǔ),考過了四六級而已,有那個必要去留學嗎?這個時候,突然,腦海里想起兩年前媽媽與我的一段對話,她問我,要不要出國留學,我說,中文專業(yè),留什么學呀,她說怎么不能呢,我笑了笑,當時打著哈哈過了這個話題。<br /><br />那天在姐妹們的幫助下,我受益良多,才知道了海外也有漢語言文學專業(yè)的相關(guān)碩士專業(yè),更別說教育學了。<br /><br />記得那天下午在草地上坐著的時候,我們?nèi)齻€看著天空和不遠處的小樹發(fā)呆、聊天。過了會兒,竟然出現(xiàn)了彩虹,我們抓起手機驚喜地拍了下來。<strong>瑣碎無常的晦暗生活里,突然亮起了一道彩虹。</strong></p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 971px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phppBnZNQ" width="728" height="971" /><img style="width: 728px; height: 143px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpTTiuXF" width="728" height="143" /></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">03</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">跟姐妹們所推薦的指南者留學的老師溝通之后,當晚與家人溝通,確定了留學目標。那個時候,我還是以考研的方向——教育學為目標,指南者老師了解我的背景后,推薦了一些英國院校的教育學項目。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 825px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpzX89ad" width="728" height="825" /></p> <p style="text-align: justify;">在他們的指導下,我開始著手寫自己的PS材料、找出學位證畢業(yè)證獲獎證書等證件、聯(lián)系本科的教授們簽名推薦信、打電話給本科學校要求辦理所需證件的信封密封英文版本,還有去辦理英文的實習蓋章證明。<br /><br />在忙碌中,我找回了曾經(jīng)的樂趣。為了充實實習經(jīng)歷,重新進入了我們當?shù)氐囊凰W參與實習。姐妹們傾情幫助我學習雅思,送給我雅思真題書和付費網(wǎng)址。結(jié)合指南者贈送的雅思課,我一步一步備考雅思。<br /><br />雖然內(nèi)心還是在排斥著枯燥的英語學習,但是因為被朋友的關(guān)懷與愛意緊緊包裹著,我決定堅持下去。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">04</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">經(jīng)過一小段時間的資料制作,我備齊了申請所需的所有文件。指南者老師負責幫我開始一個一個的申請。我還記得,剛申請沒幾天就收到了格拉斯哥大學的offer,讓我斗志滿滿。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong>以為一切都會順理成章地發(fā)展下去,直到新一輪疫情的爆發(fā)。</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />媽媽約我談談,她說,不想我去留學了。國外的疫情看起來有些令人膽寒,她不放心讓我自己一個人去那么遙遠的國度求學。我有些激動,質(zhì)問她疫情發(fā)展這么久了,當初決定留學的時候為什么不提出來,如今錢交上去了,文件辛辛苦苦辦好了,卻告訴我不允許出國留學了。母女兩個人發(fā)生了爭執(zhí),我把自己關(guān)在房間里,哭了一夜。<br /><br />不久之后,我突然想起,指南者的老師曾經(jīng)說過,香港新加坡有無雅思碩士項目。但是這些項目都是中文方面的,沒有怎么涉及到我當初一心想追求的教育學,所以當時沒有考慮過申請這些項目。但是,此刻,對于無法遠走并且對雅思倦怠的我來說,可能它們正是最佳選擇。<br /><img style="width: 728px; height: 1093px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpbG81LI" width="728" height="1093" /></p> <p style="text-align: justify;">于是,我開始了第一步準備。首先去了解院校。由于新加坡雖然處在亞洲,但是還是國外,怕家人不放心,于是我的目標鎖定在了香港。我了解到,香港城市大學和香港教育大學這兩所“香港八大”有免雅思的中文專業(yè),于是開始了深入的探究。<br /><br />在網(wǎng)上查閱了前輩們的經(jīng)驗之后,我了解到香港城市大學的MA CHINESE其實主要是使用粵語教學,而<a href="http://www.7b1b.cn/majr_5005"><span style="color: #1890ff;"><strong>香港教育大學的中文研究(語文教育)專業(yè)</strong></span></a>是普通話教學,更適合內(nèi)地的非廣東地區(qū)學生。同時,因為我的目標是當一名教師,考慮到香港教育大學雖然沒有綜合QS等排名,但是教育學科處于亞洲前幾的水平,我的理想院校由此確定為香港教育大學。當然,為了多方面考量,我同時申請了這兩所院校。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">05</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">因為申請時已經(jīng)四月底,我感覺沒有太多等待的余地了。五月初,我收到了教大的中文研究(語文教育)專業(yè)的5月10號的面試通知。<br /><br />面試之前,我又深陷新一輪焦慮。<br /><br />我開始思考申請教育大學的意義。本科211的學歷,讓我在開始的時候,對申請院校的排名有著一些要求,那個時候我也從未想過,要去申請一所沒有QS排名的學校,我的心里不僅僅存有對學業(yè)的期待,還有著不可否認的虛榮。<br /><br />說出去多難堪吶,身邊沒幾個人知道這所學校。<br />大多數(shù)申請者讀著QS前100了,你在做什么呢。<br />不就讀QS前100,你做的準備還有用嗎?<br />… …<br /><br /><strong>我質(zhì)疑這一切的意義。</strong><br /><br />但是,在某些時刻,我對自己的勸誡意味著我已經(jīng)想通了。我們的未來究竟是為了什么?為了工作養(yǎng)活自己,最低的要求是養(yǎng)活自己,較好的要求是開開心心地養(yǎng)活自己。未來的我是要成為老師的不是嗎?為什么教育大學不行?是它全球第九、亞洲第二的教育學排名配不上你了嗎?不是,那么你到底在猶豫什么?你究竟是來學習中文教育的知識來為了就業(yè)做好鋪墊,還是為了那排行榜的虛榮?未來的日子里,你想靠著名頭度過一生嗎......<br /><br />我不再猶豫了。參加面試,收到正式offer,不過幾天時間而已。拿到offer的那一刻,我知道我就是教育大學的學生了,城市大學遲遲不下的錄取通知告訴我時間不待人。我告訴了父母我被教育大學錄取的消息。欣慰的是,爸爸媽媽不像我那般糾結(jié)學校排名,他們很開心我能在祖國讀書,能夠?qū)W著語文教育,在成為一名語文老師的道路上不斷精進。<br /><br />如今,我已經(jīng)開始教育大學課程十日有余了。我了解到,我甚至還有同學本科來自麻省理工大學,還有同學來自國內(nèi)某985,以及來自港大的香港同學。他們友善、和睦,朝著自己的夢努力著,沒有人焦慮學校的名聲,沒有人自卑學校的排名,我開始放下我心中殘存的負擔,去迎接美好的新生活。<br /><br />我和教育大學的雙向選擇,是我人生中難以忘懷的一道彩虹,就像三月初與朋友在草地上那般,聊著笑著,漫步著,看到了這樣一道彩虹。人生或許沒有什么成功與否,活出自己最想要的樣子,成為你自己,就是最完滿的模樣。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">后記</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">寫這篇文章的初衷,是想要幫助和曾經(jīng)的我一樣迷茫且手足無措的考研失利的朋友們。人生一路過關(guān)斬將順風順水的人或許不少,但是我相信還是有很多人也經(jīng)歷過落榜、對前途感到迷茫等等。<br /><br />在申請香港前,其實我搜集到的資料和經(jīng)驗大多數(shù)都是對我的一份鼓舞,真正對我的幫助不是特別實用。第一是因為規(guī)矩都是不斷在變的,可能前人所經(jīng)歷的,在后來已經(jīng)改變了;第二是詳寫歷程、事無巨細的帖子比較少。<br /><br />希望看到文章的孩子不要氣餒,不要消沉,多與朋友交流,多查閱別人的經(jīng)驗,或許在不斷的試誤中你會找到屬于你的最優(yōu)解。</p>
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