美國信息技術管理專業(yè)

美國信息技術管理專業(yè)介紹

美國的信息技術專業(yè)整合了計算機科學知識和信息系統(tǒng)知識，構建和管理信息基礎設施--系統(tǒng)，網絡，應用，硬件和軟件。學生通常需要上概率統(tǒng)計和離散數學，但對數學的要求相對其他計算機或者工程專業(yè)來說要低一些。學生還會上一些支持性課程，比如自然科學，商學，演講以及寫作。鼓勵學生輔修相關領域專業(yè)，比如商學，視覺藝術，或者傳媒學。

IT專業(yè)的學習將會是快節(jié)奏的并要求學生精力充沛。大部分導師都會來自IT業(yè)，都有行業(yè)背景，會把經驗和最新咨詢和技術帶給學生。

一個好的IT專業(yè)需做到理論和實際應用及時的平衡。商學院下設置的IT專業(yè)會有更多的金融，會計，市場營銷和管理課程，而從計算機學科系演化而來的ＩT專業(yè)將會更強調數學和編程。

美國信息技術管理就業(yè)前景

從美國的就業(yè)情況來看，美國信息技術系統(tǒng)專業(yè)的畢業(yè)者在人才市場上還是比較搶手的。因為有一定的技術水平，所以就業(yè)面還是比較寬的、就業(yè)前景還是比較樂觀，即使是在金融危機、就業(yè)形勢嚴峻的情況下。

信息技術管理專業(yè)的是三個主要就業(yè)方向

軟件開發(fā)人員――幫助企業(yè)和組織解決問題

網絡或系統(tǒng)管理員――企業(yè)或組織高效運行的保障

企業(yè)信息管理――在企業(yè)中從事信息收集、管理工作

2、國內就業(yè)

目前國內MIS專業(yè)就業(yè)前景不是非常理想，MIS畢業(yè)生的就業(yè)率是在78%，(國有企業(yè)16.03%，錄取研究生12.63%，民營及私營企業(yè)9.06%，三資企業(yè)9.13%，中小學及其它教學單位4.14%，部隊0.34%，其他事業(yè)單位2.73%，高等學校5.76%，機關5.56%，科研設計單位4.35%，金融單位6.32%，其它0.56%，醫(yī)療衛(wèi)生單位0.04%)。